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对海南省及广东省中考改革工作考察报告 (2).docVIP

对海南省及广东省中考改革工作考察报告 (2).doc

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 PAGE 7 海南省和广东省中考改革工作考察报告 武威市教育局 何爱杰 在省教育厅的组织下,我于2011年3月27日至4月2日作为省教育厅中考改革考察团成员,对海南省和广东省的中考改革工作进行了考察,由于省教育厅对本次考察工作组织严密,准备充分,联系到位,沿途得到了两省的积极配合和热情接待。考察通过与两省教育厅、教科所及相关市州中考工作机构召开座谈会、查阅相关文件和资料、网上查阅两地教育发展情况等方式,对两省的中考改革情况进行了比较全面的调查了解。通过考察使我们进一步了解了国家关于深化中考改革政策在部分省区的贯彻实施情况,与我省目前改革实施情况进行比较,又增强了我们进一步深化中考改革的信心,对改革的重大政策和一些实施细节深受启发。现就对两省的考察情况报告如下: 一、两省教育发展情况 海南省目前有幼儿园1005所,在??幼儿18.2万人。小学2313所,在校生78万人,全省小学适龄儿童入学率99.77%,辍学率1.24%;初中424所,在校生42.2万人,初中阶段毛入学率101.8%,辍学率3.21%。普通高中107所,在校生16万人,各类中等职业学校94所,在校生15.7万人,高中阶段毛入学率73.3%。2010年,全省教育经费投入为143.79亿元,全省国家财政性教育经费投入为114.81亿元,预算内教育经费(财政拨款)总投入为106.92亿元。 广东省2010年的学前三年教育毛入园率82.6%。全省学龄儿童入学率、小学五年保留率、初中毛入学率均保持在100%左右。全省高中阶段教育在校生439万人,毛入学率86.2%。 二、两省中考改革情况 ㈠海南省中考改革情况。通过与海南省教育厅召开座谈会,我们了解到海南省中考工作实行在省教育厅统一领导和组织实施,由于海南实行省直管市县体制,所以,全省实行统一的考试和招生政策,由省教育厅制定政策,市县组织实施。 1.考试情况:海南省实行学业考试和高中阶段学校招生考试合一的办法,考试成绩既作为衡量学生学业水平、评价义务教育阶段教育教学质量的重要依据,又作为高中阶段学校选拔招录新生的主要依据。 全省统一考试科目为语文、数学、英语(包括听力测试)、物理、化学、政治、历史、体育8个学科。其中语文、数学、英语(包括听力测试)、物理、化学、政治、历史7个学科实行全省统一命题、统一制卷、统一组织考试、统一评卷。体育考试省上规定必考项目(男子1000米和女子800米)和选考项目,由市县组织测试。海南省实行全省统一考试有利于省教育厅以同样的标准衡量各地区、各学校教育教学质量,有利于省教育厅统一实行学业水平评价,有利于全省实行教育教学改革的整体推进。 考查科目:生物、地理、理化实验操作。由省统一命题、统一制卷和制定考查实施方案,各市县(单位)按有关规定组织考试、评卷,其成绩记入学生综合素质评价报告单。考查成绩呈现为A、B、C、D四个等级。 成绩呈现方式:海南省中考全省统一考试科目的成绩,以科目等级分加星数以及总等级分加总星数的方式呈现。每科考试成绩从100分开始100-95、94-90每5分1个挡,直到70分,之后69-60分、59-50分、49-40分、39-30分、39以下为最后一档,分数超过100分的100-105分记1颗星,106分以上再记1颗星。体育考试满分100分,每10分一个等级,按等级呈现。该方式在海南省已实行了6年,老百姓已经适应和认可了这种方式。 高中录取。海南省实行学业成绩+综合素质评价进行录取。录取工作由省教育厅制定政策,市县完成所属学校的录取工作,由于海南省实行学业成绩以等级方式呈现,录取过程中依然存在一所学校在录取分数线附近考生拥挤的现象,对此,海南省采取学业成绩等级+综合素质评价等级+星数+体育等级+学科竞赛成绩+三好学生和优秀学生干部等依次增加筛选条件进行录取,筛选条件越多,最后选定的学生越少。为规范招生工作,海南省中招办要求,各招生学校不得在学生初中学业结束前提前招录学生,不得录取已被其他学校录取的学生。普通高中学校在秋季开学一周后不得再录取新生。 关于优质高中招生计划均衡分配情况:教育部将海南列入解决择校问题的试点地区,为扶持薄弱初中学校,海南省中招办要求,市县(单位)重点普通高中学校要进一步提高“指标到校”招生计划比例,其中省一级学校的“指标到校”计划占本校公费生计划的比例不得低于30%,其余学校原则上不得低于25%。 综合素质评价。海南省在学校为每个学生建立了成长记录袋,其中的内容按照国家的六个纬度多项内容对学生的综合素质进行评价,其中还有学生的学业成绩、特长、竞赛获奖等内容。最终在学校面向学生和社会公布,无异议后确定学生的等级。 关于初中补习生参加中考的规定。海南省规定初中补习生可以参加中考,但不能报考示范性普通高中,只能报考一般普通高中和职业学校。

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