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高一地理小知识 2013年6月9日 常见人口统计图的特点及判读 1．统计图表题的解题步骤 (1)看图名，通过图名理解统计图的主题； 2．不同类型统计图的主要判读方法 (2)读题目，画关键词； (3)根据关键词找出对应的图例和坐标； (4)解题：读数、计算、描述、判断、分析等。 类型 特点 例图 判读方法 通用方法 具体判读方法 坐标类图 柱状图 说明地理事物的绝对数量，适用于表示相互独立的地理事物的静态对比，用柱状的长短或高低表示不同地理事物的差异 一般可依如下程序判读： ①读图名 ↓ ②读坐标(或图例) ↓ ③读数据(大小及变化趋 势) ↓ ④分析数据 ↓ ⑤用文字概括联系或规律 ↓ ⑥进行图表转换(或图图转换) 对应坐标轴分别判读每一短柱对应的数值，然后进行不同短柱之间的数值对比，分析其存在的差异 曲线图(或折线图 表示地理事物在时间上或空间上的分配规律，能直观反映同一种地理事物的变化趋势 判读时，主要根据线状统计符号的大体走向来分析统计对象的量值随时间或空间的连续变化的规律，要特别注意曲线统计图中的高峰或低谷以及折线图中的明显的转折点 三角形统计图 有三个坐标轴，组成一个正三角形，内作若干三条边的平行线，并标注出三个坐标所代表的变量。通常用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构 判读时应首先明确三边就是三个方向的坐标轴。每一点所读出的三个数据之和应为100％。判读时可用“逆右顺左”四字口诀来进行，具体如下：三角坐标图数据沿逆时针方向递增的，过点作平行于各底边(3条)向右的平行线，再读出数据。数据沿顺时针方向递增的，过点作平行于各底边向左的平行线，再读出数据 类型 特点 例图 判读方法 通用方法 具体判读方法 结构类图 扇形图 反映某些地理事物局部与全部的比例关系，适用于表示某地理事物的内部结构 一般可依如下程序判读： ①读图名 ↓ ②读坐标(或图例) ↓ ③读数据(大小及变化趋 势) ↓ ④分析数据 ↓ ⑤用文字概括联系或规律 ↓ ⑥进行图表转换(或图图转换) 判读时，主要是通过比较图中各组成要素的百分比，来分析地理事物的特点，判断其性质。判读时，也可比较各扇形的圆心角的大小 饼状图 由扇形统计图派生出来的三维图形。除了反映某些地理事物之间的比例关系外，还反映总体的绝对量 3．不同属性统计图阅读时应注意的问题 图表类型 考点 描述用语 判读方法 变化型 统计图表 读数 用直尺读，留意最高点、最低点、转折点等特殊点 注意点：单位、正方向 描述变化趋势并分析原因 副词：一直、持续、大致、总体 动词：上升、下降、增多、减少、稳定、不变、波动 观察数据大小变化和图形变化 描述变化速度并分析原因 快、慢、变化率、变化幅度、增长倍数等 斜率、计算 描述变化规律并分析原因 用期性、季节性 观察图形变化特点 结构型 统计图表 读数 有些统计图用减法读数 计算比例与数量 比例、比重、XX率、占% 注意点：找准基数、结构是否完整、比例与数量变化不一定同步 分析主导因素 比例最大的因素 相关型 统计图表 描述相关关系 正相关、负相关 画出线性关系函数图像 统计坐标图的判读 首先，要根据图名确定图表所反映的主题、利用图例从图表中的线条、数据中找出“有什么”；其次，对获取的信息进行整理，认识图中各要素的特征(隐性规律与变化趋势)，明确“怎么样”；最后，分析揭示图中各要素反映的问题及其相互关系，理解“为什么”(解释或说明相关地理事物的特征、原理和规律)。地理统计图的判读要：抓双重联系(图内→信息；图外→知识)；重数据分析(定量分析→数量特征；定性分析→变化趋势；对比分析→找差异)；归纳总结一得结论。 合理选择农业区位的方法 (1)从自然因素方面选择农业区位 首先，综合考虑影响区域农业区位的自然因素，从气候、地形、土壤、水源等因素入手，逐项分析，并确定影响当地农业区位的最主要的自然因素。例如，湿润、半湿润地区一般可发展种植业；干旱、半干旱地区可发展灌溉农业或畜牧业；平原地区可发展种植业；山地、丘陵陡坡可发展林业和牧业；丘陵缓坡可修筑梯田，发展种植业；沿海滩涂可发展水产养殖业。其次，了解农作物的生长习性，据此选择适宜的自然条件。如下表所示： 农作物 生长习性 自然条件 分布举例 水稻 属好暖喜湿的短日照作物 主要分布在高温多雨、雨热同期的地区 东亚、东南亚和 南亚季风区 小麦 耐旱耐寒耐盐碱，适应性强 主要分布在温带大陆性气候区和我国的半湿润、半干旱气候区 中国黄河中下游地区、 美国小麦带 玉米 喜温的、需水较多的、对温度反应敏感的作物 多分布在夏季高温多雨、生长期较长的地区 美国玉米带、墨西哥 棉花 喜温、好光，生长期长 热量充足、