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2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答32011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答3.doc

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2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答32011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答3

2011年初级社会工作综合能力冲刺试题及答案(3) 一、单项选择题 1.社会工作从本质上说是( )。 A.专业价值的体现 B.专业方法作用的结果 C.实践的 D.双方合作的 E.多方协同的 2.下列不是社会工作基本构成要素的是( )。 A.服务对象 B.社会工作者 C.社会工作价值观 D.营利的助人活动 E.专业助人方法 3.社会工作关注人的感受,关注人类关系,就不能不重视( )在我国社会工作价值观中的作用。 A.社会和谐 B.“人情味” C.集体主义 D.个人尊严 E.道德建设 4.青少年期应形成的美德是( )。 A.忠贞与积极进取 B.反叛 C.仁爱 D.谦虚 . E.骄傲 5.弗洛伊德认为人格发展的主要动力是( )。 A.需要 B.性驱力 C.恋父情结 D.恋母情结 E.心理需要 6.社会工作研究的核心是( )。 A.人类行为与社会环境之间的关系 B.维护社会公平和正义 C.恢复和增强人们的社会功能 D.帮助人们妥善利用各种社会资源 E.积极主动地适应社会 7.“作为社会成员之一,每个人都有义务在自我实现过程中对公益有所贡献。”这是( )。 A.人的权利 B.社会的功能 C.社会的责任 D.社会的权利 E.个人对社会的责任 8.专业伦理是( )。 A.人们在人际关系方面所持有的价值观念和行为原则 B.人们对个人行为的特别控制和调适 C.人们在社会交往中所持有的共同的、最基本的行为期望 D.以社会伦理为基础,结合行业本身特点,形成特定的群体行为规范 E.个人的自我行为控制和调节以及对他人的行为期望标准 9.在社会工作教育和培训过程中,( )是衡量学习者是否达至教育目标的关键标准。 A.能否掌握社会工作的专业理论和方法 B.能否使个人价值观与社会工作专业价值完全保持一致 C.能否在实践中熟练的运用社会工作专业技术 D.能否完成系统的专业学习和实践训练 E.能否形成稳固、内化的专业价值观 10. 在社会工作伦理难题的处理原则中,适合所有人的原则是( )。 A.隐私和必威体育官网网址原则 B.保护生命原则 C.改善生活质量原则 D.自主和自由原则 E.完全平等与差别平等原则 11.下列关于社会工作价值观基本内容的表述中,不正确的选项是( )。 A.强调个人和群体的生存权利和发展权利 B.强调社会对于个人和群体的权利、责任和支持 C.重视人类行为与社会环境的和谐发展 D.重视服务机构的利益 E.强调个人和群体责任和机会 12.关于社会工作的目的,下列说法中错误的是( )。 A.以服务于困难群体为目的 B.以利他为目的 C.以营利为目的 D.以提升个人福利为目的 E.以提升社会福利为目的 13.社会公正是指一个社会根据自己的( ),在经济、政治等资源分配方面所具有的正当性的状态。 A.经济水平 B.政治状态 C.社会制度 D.价值观念 E.发展历史 14.在政府部门和群众团体中,由国家正式人员专门从事的职工福利、社会救助、思想工作等类型的助人活动,被称为( )。 A.专业社会工作 B.普通社会工作 C.行政性社会工作 E.业余社会工作 15.下列关于社会工作专业守则主要内容的表述中,不正确的是( )。 A.尊重服务对象的权益;严守服务对象的秘密;公平服务大众 B.忽视同事的工作;共同执行守则 C.恪守公私分明;共同执行守则 D.增进公众福利;维护社会正义 E.充实社会工作知识和能力;促进专业发展;约束不当行为 16.在操作层面上,社会工作价值观可以概括为如下原则,其中不正确的选项是( )。 A.接纳与个别化 B.尊重与必威体育官网网址 C.自决权与知情同意 D.不批判 E.工作者的权威与机构的效益 17.下列关于个案工作的表述中,错误的有( )。 A.要运用专业的知识、方法和技巧 B.具有专业的工作程序- C.服务对象只能是有困难的单个个人 D.以改善个人与社会环境之间的适应状况为目标 E.具有各种服务模式 18.( )是个体身心发展的关键时期。 A.婴幼儿期 B.幼儿期 C.儿童中期 D.青少年期 E.成年早期 19.( )是人一生中智力发展的高峰期。 A.婴幼儿期 B.幼儿期 C.儿童中期 D.青少年期 E.成年早期 20.埃里克森认为幼儿期所形成的美德是( )。 A.希望 B.意志力 C.目的 D.能力 E.爱 21.以小组( )来划分,可以将小组分为组成小组和自然小组。 A.组员参与和动机 B.组员间的联系 C.小组的结构 D.组员之间的界限 E.形成方式 22.以小组( )来划分,可以将小组分为自愿小组和非自愿小组。 A.组员间的联系 B.结构 C.组员间的界限 D.形成方式 E.组员参与动机和愿望 23.朋辈小组属于( )类型。 A.组成小组

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