2014年六、一国际儿童节庆祝活动及游园活动方案 32014年六、一国际儿童节庆祝活动及游园活动方案 3.doc

游仙区徐家镇伟清小学 2014年六、一方案 一、活动目的：为了庆祝“六一”儿童节，让学生们过一个快乐的节日，同时也为了进一步丰富校园生活，推进我校的素质教育，给予每个学生展示自己才能的机会，学校特举行“庆六一”。二、活动时间：2014年月月日上午 下午三、四、校园艺术节活动方案 一、指导思想面向全体学生，以育人为宗旨，以班级为基础，重要普及、弘扬民族文化，加强普通话语言规范工作，激发同学们对艺术的兴趣爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，培养全体学生的创业、创新、创优意识，体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌。丰富校园生活，推动校园艺术教育的健康发展。二、活动主题弘扬民族精神，弘扬民族文化，培养三创意识，立志报效祖国。三、参加对象全校各班级四、活动内容1，声乐、舞蹈。2，美术、书法、黑板报评比。3，活动。4，首届校园“我爱我家”宿舍文化节。5，“三创”手抄报演讲比赛。6，比赛。六、奖项设置按项目类别分设一、二、三等奖。七、具体要求（一）内容要求 内容健康、高雅、格调清新、明朗，充分体现青少年奋发向上的精神面貌和高雅的审美情趣，节目要符合年龄特征和心理特点，自由创作，作品风格不限，舞台表演及服装要求朴实、大方、端庄。（二）项目设置1．声乐、卡拉OK（独唱）2．合唱比赛（第三届英文歌曲、校歌比赛）3、独舞、群舞、现代舞、民族舞。4、美术、书法类比赛内容要求（1） 黑板报、美术、书法作品自由设计，内容积极向上。（2）美术、书法比赛作品上交展览后进行评比。项目设置1． 黑板报评比（教育处组织评委评比）2、书法（硬笔、毛笔书法）3、美术作品（水粉、水彩、油画、素描、国画、工笔等）。 活动的具体操作模式及其要求：1、操场上分别设立相应的活动项目，活动内容应融知识性、趣味性和技能性为一体，为学校的每个学生创设一个展示自已才能的舞台。请各教师根据活动中所承担的工作任务提早作好准备，以保证活动顺利有效进行。所需的材料请2、各班主任教师在活动前对学生进行活动纪律的教育：（1）在活动时，学生参加游戏，对获奖的学生，游园活动项目点的给予学生的“奖券”到领奖处领取奖品。（2）每位学生参加活动时都要排队，并发扬谦让的精神，让文明礼貌之花在活动中盛开。（3）活动后，要求本班的学生对教室及包干区的卫生进行清扫。（4）活动过程中不要乱扔糖果纸等垃圾，要保持校园的环境卫生。（5）一年级的同学要听从班主任教师的安排，在活动的过程中不要跑出校园。（6）游园各项目老师要注意预防游戏过程中可能发生的各种危险、拥挤情况发生。3、活动的领奖地点设在室。 4、各班主任、各项目负责人请月日上午：0前到处领游园奖券。月日：30准时结束游园活动，各项目负责人马上组织人把场地清理干净，班主任对活动中学生的表现进行总结，组织学生放学。二）游园活动 游园奖卷每张价值5角，奖卷可累积，即2张价值1元，3张值1.5元，4张值2元，以此类推，累积的奖卷价值越高，可兑换的奖品价值也越大，奖卷可等值置换饼干、食糖、果冻、饮料、铅笔、圆珠笔、三角板、本子等节日礼品。由学校统一采购，集中在一楼室换发。1、 活动开始前几天，各班主任应将本次游园活动所有游戏项目的名称、规则、组织班级、注意事项、奖品设置等事项向全班同学说明、解释，以便学生有选择地参加。同时加强对本班同学的组织纪律教育、安全教育。向学生说明：游园时，一定要看海报，熟悉规则。在人家教室里需自觉排队，尽量往人少的教室活动，并且服从游园班级老师、学生的管理。 2、各班组织活动的老师要充分团结协作，做好活动组织工作。教室人数控制在人左右、注意安全，让学生排队一个一个参与游戏。让学生从后门进、前门出。前后门均有班干部管理。 各班两位老师必须对本班教室的组织纪律负责，关注安全。不可以出现无法控制的情况，纪律要严明。 (游戏活动有秩序、室内队伍井然) 活动结束后，各班组织桌椅摆放，室内外卫生、包干区打扫。游园活动 1号场地?打保龄球（只供一二年级活动）人打三次，凡在米距离内打中目标者?2号场地??方法：掷骰子（只供一二年级活动）?5人一组，每人投一次，掷出的点大者为胜。?边长为40厘米的正方体塑料泡沫5个。3号场地?瞎子打鼓（只供一二年级活动）?蒙住双眼，敲响者为胜。?毛巾1块，鼓、鼓槌各1个。4号场地眼力挑战准备好三支一次性木筷，将一个空啤酒瓶放置地上。参赛者站在啤酒瓶的一侧，手抓筷子悬置于眼下，瞄准瓶口，放掉筷子。如果筷子掉进瓶里，即可获奖。每人有三次机会，瓶内可装半瓶沙子，以方便取出木筷号场地掌上明珠准备好2个乒乓球和2个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着画好的线路行走。谁先走至终点并且球未掉落的获奖。（线路要有弯曲，可用桌凳设置障碍增加一定难度。） 号场地?钓鱼（电池）?5人一组，每人1根鱼竿，规定时间