高中历史小高考复习资料之“必修1-2-3”重要线索.doc

高中历史《必修一》重要线索 一、政治制度： ㈠、中国各历史时期的政治制度： 1、奴隶社会：〖夏朝确立，商朝发展，西周鼎盛，春秋瓦解〗（BC2070年～BC476年） ⑴王位世袭制：夏禹死后，夏启继承王位，王位世袭制取代禅让制，形成“家天下”局面。 ⑵分封制：分封措施 。诸侯的义务 。诸侯的权利 。 ⑶宗法制：嫡长子为大宗，继承王位、侯位；其他儿子为小宗，接受分封，受大宗领导。 2、封建社会：〖战国(确立)、秦汉、魏晋南北朝、隋唐、五代辽宋夏金元、明清(晚期)〗 ⑴君主专制：皇帝制度：秦王嬴政“德高三皇，功过五帝”。特点：皇位世袭、皇权至上。 中央官制：秦三公九卿制 → 汉中、外朝制度 → 魏晋南北朝三省 → 唐三省六部制 → 宋中书门下、枢密使、参知政事、三司使加六部 → 元中书省加六部 → 明废除中书省和丞相，权分六部 → 设置内阁 → 清设军机处。 ⑵中央集权：地方官制：秦郡县制 → 汉郡县、封国并存(→“推恩令”) → 元行省制。 ⑶选官制度：秦军功授爵制→汉察举制 → 魏晋南北朝九品中正制 → 隋唐～清末科举制。 3、半殖民地半封建社会(1840～1949)：——近代中国民族资产阶级仿行西方民主制度 ⑴戊戌变法：提出实行君主立宪制的改革目标，但没有成功，促进思想启蒙和思想解放。 ⑵辛亥革命：结束封建君主专制制度，建立中华民国，颁布《临时约法》，确立民主共和制。 4、新中国(1949年以来) ：人民政权、民主制度、法律制度(三个方面) ⑴中华人民共和国成立：1949年9月，人民政协通过《共同纲领》；10月1日，开国大典。 ⑵根本政治制度——人民代表大会制度：1954年一届全国人大，《中华人民共和国宪法》。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度：1949 ；1954 ；1956 ；1982 。 民族区域自治制度：1947年 ；1949年《 》；1954年《 》；1984年《 》。 ⑶1949年《共同纲领》；1954年《中华人民共和国宪法》；1982年《中华人民共和国宪法》。 ㈡、西方各历史时期的政治制度： 1、奴隶社会： ⑴古代雅典民主政治： 改革，奠基； 改革，形成； 改革，顶峰。影响 。 ⑵罗马法：《 》成文法诞生；共和国时期 法→帝国时期 法。影响 。 2、资本主义社会： ⑴资产阶级代议制(政体)——君主立宪制和民主共和制两种形式。 英国1688年“光荣革命”，资产阶级和新贵族夺取政权，标志着英国资产阶级革命的胜利。 1689年《权利法案》，君主立宪制确立，议会权力超过国王权力，国王“统而不治”。 18世纪早期，责任内阁制形成，对 负责，内阁首相掌握 权、 权。 1832年，议会选举改革， 席位增加，为巩固工业经济的发展保驾护航。 德国19世纪六七十年代，在俾斯麦的领导下，经过三次王朝战争，德国完成了统一大业。 1871年《德意志帝国宪法》，规定实行君主立宪制，皇帝权力至高无上，议会无实权。 美国1783年独立。《1787年美国宪法》规定按照三权分立的原则，实行总统制民主共和制。 总统掌握行政权，国会掌握立法权，最高法院掌握司法权，三者独立平等，相互制约。 法国1789年大革命爆发，经多次反复，直到1870年法兰西第三共和国建立，才结束帝制。 1875年《法兰西第三共和国宪法》，实行民主共和制，立法权属议会，行政权归总统。 ⑵国家结构形式——美国和德国实行联邦制。特点：中央集权和地方分权相结合。 3、社会主义制度——从空想到科学，理论到实践，理想到现实，一国到多国，一种模式到多种模式 ⑴马克思主义诞生：根源是工业革命，资本主义迅速发展，资本主义制度的弊端日益暴露；理论来源是英国古典政治经济学 德意志古典哲学 英法空想社会主义；标志是1848年《共产党宣言》发表；意义是国际社会主义运动有了科学理论的指导，国际工人运动蓬勃发展。 ⑵巴黎公社革命：1871年3月18日，革命爆发；3月28日，巴黎公社成立。采取一系列富有创造性的革命措施。意义、性质、地位：无产阶级推翻资产阶级统治，建立自己政权的第一次伟大尝试(理论到实践)，即历史上第一次无产阶级革命；发展了马克思主义理论。 ⑶十月革命胜利：1917年11月7日，俄国彼得格勒武装起义(即十月革命)取得胜利〖城市中心革命道路〗，建立了世界上第一个社会主义国家。社会主义从理想变为现实。 ⑷形成社会主义阵营：第二次世界大战后，在苏联支持和帮助下，东欧8国、亚洲4国、1959美洲古巴相继走上社会主义道路，形成社会主义阵营(从一国