“大学生5.25心理健康教育月”系列活动总结“大学生5.25心理健康教育月”系列活动总结.doc

西京学院“大学生5.25心理健康教育月”系列活动总结 文理学院心理咨询室 王栋 开展大学生心理健康教育宣传月系列活动，旨在广泛宣传心理健康教育对大学生成长成才的重要性，在校园内营造良好的心理健康氛围，引导大学生树立正确的健康观念，提高学生的心理健康意识；同时，通过心理健康教育宣传活动，普及心理健康基础知识，解答学生心理健康方面的疑虑，预防学生心理疾患的产生，提高学生的心理素质，更好的为广大健康成长成才服务。 2013年4月24日晚7点半，各班心理委员和全体辅导员在小礼堂参加了“西京学院大学生5.25心理健康教育月”启动仪式，拉开了本次活动的帷幕，文理学院高度重视，全体辅导员参与，带领各班学生组织或参与了丰富多彩的各类活动，从不同侧面展示我院学生积极向上的精神风貌和生活态度，丰富校园文化生活，营造和谐的心理氛围一、领导重视，组织成立活动专门领导小组，分工明确，积极支持开展各类教育活动。 启动仪式结束，学院领导召集辅导员召开专题会议安排部署，成立了以主管学生工作的专职书记（杨德森）为组长，学生科科长（何岩龙）为副组长，心理咨询室三位老师（杜欣璐、丁宗杰、王栋）为组员的活动专门领导小组。要求提前制定活动计划，做出经费预算，并强调各项活动要扎实进行，责任到人，不走过场，确保顺利开展。 制定切实有效的活动计划，层层落实，有条不紊的进行大学生心理健康教育系列活动。 根据学生处下发的文件精神，结合文理学院学生的实际情况，辅导员老师们集思广益，征求意见，学生科制定行之有效的活动方案，宣传、策划、实施、总结，每项活动准备充分，有专人负责，都能顺利进行。 以活动为载体，激发学生兴趣，使学生广泛参与，活动达到了预期的效果。 1、制作展板、横幅，做好宣传工作，营造良好的活动氛围。5月5日，学生分会宣传部、团总支宣传部分别制作展板两个，放置在三号教学楼露天入口处醒目位置。5月6日下午4点半，学生科组织心理咨询室三位老师在三号教学楼C座天井进行宣传活动。放学后，同学们纷纷停下脚步了解心理健康相关知识，领取宣传资料，并在“敞开心扉，接纳自我”宣传横幅展现自己的个性签名，纷纷表示将以更加积极健康的心态关爱自己、快乐生活。为了让学生心理得到放松和锻炼，现场还专门开设了心理趣味知识竞猜区。脑筋急转弯、谜语、歇后语的竞猜，进一步推动了活动的热闹开展。温馨的心灵寄语满载着各位学生对自己以及朋友真诚的祝福和心愿。贴切的漫画巧妙地将人际交往及缓解精神压力等方面的心理健康知识展现给广大师生。 心理健康教育宣传板报心理电影赏析同学们认为，将心理学与电影相结合是一种很好的方式，不仅揭开了心理学神奇的面纱，而且通过不同的侧面为展现了不同内容的心理知识。 在“心灵成长坊”的心理现场咨询主要内容有走进阳光地带情绪调节、让世界充满爱人际关系、我要我的滋味自我探索、我的未来不是梦社会适应，此次活动得到了同学们积极的响应，它为同学们提供了更跟直接的帮助，同时也解决了同学内心的苦恼与烦闷。主题征文征文活动就收到学生们的踊跃来稿，同学们用真挚的笔了对父母、朋友等的感恩之情。这次活动使同学们认识到平时自己看到的都是生活的不如意，当我们换一角度看待它时，发现生活中有很多默默关心、爱护和帮助我们的人，我们忽略他们。其实，当我们学会感恩时，生活会变得幸福美好。 总之，通过开展大学生心理健康月系列活动，进一步深化了我院大学生心理健康教育工作，促进了大学生助人自助、快乐成长，以良好的心态过大学生活。同时，通过形式多样的心理健康教育宣传活动，提高了全院师生对心理健康教育重要性的认识，普及了心理健康教育知识，提高学生的心理素质， 1