试论幼师图书馆员信息素养的提高试论幼师图书馆员信息素养的提高.doc

试论幼师图书馆员信息素养的提高 小清新：素养提高；图书馆员；信息素养；幼师 提高幼师图书馆员信息素养的必要性 现如今，人们对于信息素养还没有作出明确的定义，但是大体上对于信息素养有这样一个认知：信息素养可以使人准确的判断什么时候需要信息，怎样高效的取得所需要的信息，如何对所收集的信息进行合理的分析并进行有效的利用。它包含了信息意识与情感、信息伦理道德、信息常识以及信息能力等多个方面, 是一种综合性的、社会共同的评价。 幼师图书馆员在幼师图书馆事业中占有重要地位，他们极大的影响着幼师图书馆事业进一步的发展和创新。只有拥有踏实负责与善于学习和创新的馆员队伍，才能够从根本上保证图书馆文献信息的服务质量与水平。在科技飞速发展的今天，幼师图书馆正在为更好的向广大师生提供馆内信息服务和网络信息服务而不断努力，图书馆所作出的各种投入大多是为了更好的利用现代技术为用户提供更加便捷的服务，我们不难看出，图书馆向信息化发展已经是大势所趋，图书馆的这些创新与发展对图书馆员提出了更高的要求，图书馆员必须加强学习，在信息的获取、利用与加工方面提高自身的技术水平与思想水平，具备信息素养是对当代幼师图书馆员最基本的要求，图书馆员必须以提高信息素养来应对图书馆在这些方面的各种变化，中国科学院国家科学图书馆常务副馆长张晓林教授指出,“这样的变化,最根本的还不是图书馆为完善自己的服务而不断采用新技术、新方法、新模式,而是它们所服务的人们利用信息,创造知识的环境与方式变化。”要想把图书馆的各种信息资源高效快捷地提供给广大师生，图书馆员就必须具备相应的信息认知、信息策略与信息技能。所以,提高幼师图书馆员的信息素养，是把信息技术和信息策略作为支持终身学习的有效手段,尽可能的为幼师广大师生知识资源的获得提供方便，夯实学生们的知识，使其将来更加高效的为我国教育事业做贡献，推动社会的不断向前发展，这才是提高幼师图书馆员信息素养最本质的原因。　　 幼师图书馆员需要从哪些方面来提高信息素养 提高对于信息的敏锐度 作为信息传播的管理者，幼师图书馆员需要对各种信息保持一定的敏锐度，对于实际生活中的各种信息要保持清醒的头脑，做出正确与合理的判断，高效率的对信息进行筛选，提取其精华的部分，从而快速获取大量有用信息，对于信息的敏锐度，不单单体现在信息获取的方面，它需要从自身认知、信息分析、信息传播、法律意识等方面综合考虑，它不仅需要强有力的理论支撑，更需要在实际工作中不断积累经验，节省思考与判断的时间，从而在根本上为用户带来方便。 （二）增强自身的信息能力 信息能力的增强需要从两个方面来思考。一方面，幼师图书馆员要提高对新技术的运用能力，为了更加方便的存储信息，管理信息与传播信息，图书馆逐渐投入了越来越多先进的硬件设施，这些设施的投入要求图书馆员提升自身的互联网技术和有哪些信誉好的足球投注网站引擎技术，锻炼自己的实际操纵能力，特别是电子信息咨询服务的开展，要求图书馆员提供多方面的服务，这些服务在对读者提供方面的同时也对图书馆员的工作水平了更大的挑战。另一方面，随着信息的多样化，人们获取信息的渠道与方法越来越多，信息显得更加的繁杂与凌乱，图书馆员需要提高从不同渠道获取信息的能力，不断积累经验与方法，利用信息技术对信息进行分析与提炼，挖掘出新的信息，提高信息的质量与信息的使用价值，使得自身永远处于主动的境地，灵活的驾驭信息。 （三）提高信息道德素养 信息道德是说在整个信息活动中，对信息的发布者、信息的传播者与信息的作用者之间的关系进行规范的总和。如果幼师图书馆员的信息道德素养不强，就有可能使得以淫秽信息为主的各类不健康信息进入校园，危害学生的身心健康，幼师院校是女学生居多的地方，这些学生步入社会后大都从事教育行业，而这些不健康书籍和杂志打着青年心理教育，传播青春期健康知识的幌子，在书中夹杂着大量的不健康信息，严重危害这学生的身心健康。这就要求图书馆员要有自己的原则，坚持自己的道德底线，而且要善于识别各种不良信息，打断不良信息的传播途径，为图书馆营造一个健康的学习环境。 提高信息安全意识 网络技术的出现与发展从根本上解决了人们信息共享的问题，扩大了信息的服务范围，加快了信息的传播速度,然而它也给给信息安全带来了隐患。黑客与病毒对网络的攻击使信息丢失的事件时有发生，加强信息安全教育、落实信息安全措施和使用安全防范技术迫在眉睫。图书馆员要加强信息安全知识的学习, 了解破坏攻击信息网络的途径和原理, 防患于未然，从源头杜绝各种隐患, 提高信息网络的安全系数。 提高幼师图书馆员信息素养的具体措施 （一）改变原有落后的思想 随着幼师图书馆网络化、数字化发展速度的加快, 过去的工作模式已经难以完全适应图书馆的发展要求, 要想适应不断变化的环境, 图书馆员就必须改变传统