三年级科学复习三年级科学复习.doc

1．1、不同植物的种子，它们的______、______、_______、等外部特征各不相同。种子有自己特殊的结构，在_____的条件下可以萌发、长成一棵植物。 1．2、种子萌发先长____，再长______和______。植物的根总是向______生长的，根的生长速度______。植物的根能吸够吸收土壤中的______和______，还能将植物固定在土壤中。植物的绿叶可以制造植物生长所需要的_______。植物叶在茎上的分布有利于接受更多的______。植物的茎具有______植物及运输______和______的作用 1．3、在植物生长过程中，花要经_____、_____的过程，花凋谢后结果。花包括______ 、______、______等部分。果实是由______的一部分发育而成的。果实中有______。 1．4、一粒种子在适宜的条件下能够萌发、长成一棵植物，这棵植物又结出许_______，植物的物种就是这样不断繁衍的；绿色开花植物生长一般要经历一定的生命周期：_______、_________、_________、__________四个阶段。 1．5、植物生长会发育出________、_______、_____、______、______、______等器官。植物生长需要______、______、适宜的______和______。 2．1、蚕从蚕卵里出来后，在生长过程中，会发生______次蜕皮，其中在蚕蚁时_____次蜕皮，在茧里_______次蜕皮。蚕每次蜕皮后身体都会发生变化。蚕的一生要经历_______、______、________、_______四个不同形态的变化。蚕是蚕的生命周期的_______，蚕蛾是蚕生的______。蚕蛾交配鳘殖后死亡。 2.2、蚕蛾分_______和______，雌蛾和雄蛾交配后死亡。蚕的一生经历了_______、_______、_______、_______四个阶段，这一过程称为蚕的生命周期，自然界中的动物都有生命周期，也要经历______-________-________-________四个阶段。 2．3、人也要经历______-________-_______-_______四个阶段，人和动物一样也有生命周期。人和动物奉命长短与生活环境有关，人和动物通过______使其特种不会随着个体的衰老死亡而灭亡，并得以不断延续。 3．3、物体的冷热程度我们称为______。物体的温度可以用_______测量。对一个物体来说，物体失去热量，温度下降，物体获得热量，温度就上升，通过测量一个物体的温度变化，可以知道这个物体失去热量还获得热量。 3．4水蒸气遇冷会凝结成水，水变成水蒸气的过程叫做_______，水蒸气变成水的过程叫做_______。加热能加快蒸发。 3．5、水在自然界中有______、_______、______三种存在状态，水的状态变化与热量有关。水的三种状态之间可以互相转化，这使水在自然界中产生了循环。 4．1、磁铁能吸引铁质的物体，这种性质叫做_____。磁铁隔着一些物体也能吸____。 4．2、磁铁上磁力最强的部分叫______，磁铁有____磁极，磁铁能指南北方向，指南的磁极叫南极，用“____”表示，指北的磁极叫北极，“____”表示。磁铁的同极相互____，异极相互_____。两个磁极的作用是相互。 4．3、两个或多个磁铁吸在一起，磁力大小会发生改变。指南针是利用磁铁能指南北的性质，制成的指示______的仪器。钢针经过_____可以变成磁铁。 二、判断题，对的打“√”，错的打“×”。 １、植物生长先长茎和叶，再长根。（　　　） ２、植物的养料是从土壤中得到的。（　　　） ３、蚕有生命周期，人不有生命周期。（　　　） ４、蚕一生要经过了出生－生长发育－繁殖三个阶段。（　　　） ５、温度计不能测量温度。（　　　） ６、温度计是华伦海特发明的。（　　　） ７、磁铁的南极用“Ｎ”表示。北极用“S”表示（　　　） ８、磁铁的同极相互排斥，异极相互吸引。（　　） 9、磁铁可以吸引铝、铜等金属。（? ） 10、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。（? ） 11、一条形磁铁有南北两个磁极，把它折断成两段后，每段只有一个磁极了。 12、制作小磁针时，用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。（? ） 13、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。（? ） 14、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。（? ） 15．蚁蚕吃的桑叶要切成碎片或条状。　　　　　　（　） 16．蚕的一生要经历卵、幼虫、成虫三个阶段。　　（　） 17．蚕蜕皮是为了长大，就像衣服小了，换大衣服一样。（　） 三、选择题，把正确答案的序号填在括号里。（　　　） 1、磁铁可以吸引下面哪个物体（??? ）