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通过学习本课程,你将能够:
● 认识到时间管理的必要性;
● 了解时间管理的四个发展历程;
● 找到自己的时间杀手;
● 学会走出时间管理误区的方法。
如何正确认知时间管理
一、什么是时间管理
1.时间管理的内涵
时间管理指的是日常生活中始终如一、有的放矢地使用行之有效的方法,组织管理生活的方方面面,最有意义、最大限度地利用拥有的时间。
时间管理不仅仅是指管理工作时间,也包含管理业余时间;不仅仅是指管理企业里的时间,也包含管理家庭里的时间。也就是说,时间管理包含了生活中所有时间的合理利用和支配。
2.时间管理的必要性
时间具有供给无弹性、无法蓄积、无法取代、无法失而复得等特性,不为人们理解和重视,正是因为如此,时间的浪费比其他资源的浪费更为普遍,也更为严重。
在经理人的工作中,最容易忽略的就是时间管理。初级经理人从员工过渡到管理者,比较容易忽略管理角色和时间管理的技能,而中、高级管理者的工作任务更多,时间更少,时间管理也就显得更加重要。因此,当人们无所事事或忙而无效时,应该停下来审视一下自己的时间利用率。
【案例】
三枚硬币
假设一个人的生命是由三枚硬币组成的,其中一枚代表财富,一枚代表健康,一枚代表时间,那么,哪一枚硬币最重要呢?
如果把代表财富的硬币拿掉,那么这个人就有足够健康的身体和足够多的时间,可能暂时没有财富,但他有无限可能重新创业,赢得财富,把代表财富的硬币重新放进生命中。
如果把代表健康的硬币拿掉,那么这个人就有足够多的财富和足够多的时间,可能他被病魔缠绕,但他可以花费金钱治疗自己的疾病,拖延一定的时间,借助高科技手段延长生命,最终可以把代表健康的硬币重新放进生命中。
如果把代表时间的硬币拿掉,那么这个人就有足够多的财富和足够健康的身体,但是没有时间享受这些,他无法用1亿美元换来10分钟生命,不仅不能将代表时间的硬币重新放进自己的人生,财富和健康也变得毫无意义了。
因此,对于经理人和企业家来说,在拥有大量金钱的基础上,时间管理就显得更为重要了。
3.时间管理的认识误区
关于时间管理,很多人普遍存在认识误区:宁愿正确地做事,而不是做正确的事;宁愿解决问题,而不是有创意地选择;宁愿保持原来的做法和手段,而不是优化工作的流程和方法;宁愿被动地服从和遵循义务,而不是主动积极地进行创新求得最佳结果;宁愿节约成本,而不是主动增加利润。
4.传统的时间管理观念
传统的时间管理观念强调以下几方面的内容:
时间的重要
古语有云:“一寸光阴一寸金,存金难买寸光阴。”强调的就是时间的价值和重要性。
时间流失的速度
孔子曰:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”看到滔滔不绝的江水,孔子想到时间也如这流水一样,不分昼夜地消失了,说明古人也注意到了时间无法失而复得的特性。
时间管理的计划性
古人管理时间的最基本的方法是计划性,“预则立,不预则废”就是说做事之前要有充分的准备和计划,强调的就是计划的重要性。
5.时间管理的四个发展
竞赛以快取胜
竞赛以快取胜,军事先下手为强,速度快者方能取胜。这个道理同样适用于商界,商界过去的竞争是“大鱼吃小鱼”,比的是资本量、规模和实力,在市场环境急剧变化的今天,讲究的是“快鱼”策略,比的是学习的速度、反应的速度、创新的速度。
你有多少资本
问一个人拥有的资本时,得到的回答往往是车子、房子、股票、债券等有形资产,时间财富就被忽略掉了。通常来说,年轻人的有形资产通常不及中年人,但是“少年不怕穷”,时间就是年轻人最大的财产优势。
爱因斯坦曾经说过:“一切与生俱来的赠品中,时间最宝贵!”时间是宝贵的,对每个人也都很公平,无论富裕还是贫穷,上天给予的时间都是一样的,不会对任何人厚此薄彼。时间又是不公平的,因为每个人的时间价值是不一样的,成功人士的单位时间价值非常高,普通人的时间单位价值就比较低。无论时间价值如何,每个人只有利用好当下,让“这一刻”不被浪费,才能为“下一刻”的精彩做好铺垫。
一生72年
一个人的时间是如何运用的?一个人的一生是如何度过的?时间到哪里去了?为了回答这些问题,科学家对人们的时间利用做了科学的研究,统计结果如表1所示,假设人的一生有72年,则他的时间使用情况为:
表1 人的一生时间利用表
活动内容所消耗时间睡觉21年工作14年个人卫生7年吃饭6年旅行6年排队5年学习4年开会3年打电话1年找东西1年其他3年
效率与效能
人们重视生命、乐于理财,却疏于时间管理。例如,人们生病了就会去医院治疗,丢了钱就会着急懊恼,但是耗费了2小时的时间却不会着急,因为时间无形,看不见,摸不着。
鲁迅先生说:“时间就像海绵里的水,想挤的话,总还是有的。”
【案例】
装瓶实验
一位教授拿来瓶子、石子、沙子、水,把石头装进瓶子里,装到
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