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六年级下册语文课本知识点总结 第一单元——人生感悟 课题： 文言文两则 2、匆匆 3、桃花心木 4、顶碗少年 5、手指 单元目标：1、从生活中感悟哲理 2、抓重点语段体会 1、《文言文两则》主要内容： 《学奕》通过弈秋教两个人下棋的事，在同样条件下不同的态度会得到不同的结果，告诉我们学习必须专心致志，绝不可三心二意的道理。 《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近，什么时候离人远的问题，阐述了两个孩子的理由，孔子面对这个问题无法作出科学的判断。这个故事说明要善于观察、大胆质疑、实事求是。 2、《匆匆》主要内容：课文紧扣“匆匆”二字，细腻地刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜，揭示了既然来到这个世界就不能白白走这一遭的主题思想。 3、《桃花心木》 （借物喻人） 本文通过记叙种树人给桃花心木浇水没有规律，让树木自己学会在土里找水源的事，说明了人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理。 《顶碗少年》主要内容： 作者以回忆方式，详细描写了顶碗少年三次表演的过程，说明了这是一场惊心动魄的杂技表演，表达了作者对顶碗少年不怕挫折、承受压力，敢于拼搏的赞叹，同时也抒发了作者对人生的感悟。 《手指》主要内容： 文章开门见山之处每个人都有十根手指，一只手上的五根手指各有所长，各有所短。接着就以风趣幽默的语言具体描写五根手指的不同姿态和性格。最后阐明了一个道理：“五根手指如果能团结一致，成为一个拳头，那就根根有力量，不再有什么强弱、美丑之分了。” 习作：难忘的第一次 假文盲（漫画） 第二单元——人生感悟 课题： 6、《北京的春节》 7、藏戏 8、各具特色的民居 9、和田的维吾尔 单元目标：1、感受民俗风情 2、体会表达方法 6、《北京的春节》 这篇课文作者用充满京味的朴实无华的语言，描绘了一幅幅老北京春节的民风民俗画卷，表现了春节的隆重与热闹，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了作者对传统文化的喜爱之情。 《藏戏》 本课是一篇知识性、人文性、趣味性都较强的民族散文，作者用反问开篇，由传奇故事入手，介绍了藏戏的形式及其特色，展示了传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。 《各具特色的民居》 我们的祖国地大物博，“百里不同风，千里不同俗”，在艺术形式上百花盛开，在民居上也是各有特色。这是一篇写我国地方民居的说明文，介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。 《和田的维吾尔》 我国是个多民族的国家，维吾尔族人民是我们这个大家庭中的一员。维吾尔族同胞热情好客，能歌善舞。他们的饮食、穿着，生活环境等也非常有特点。课文介绍了能歌善舞的维吾尔族人豁达乐观的性格特征以及许多饶有兴趣的风俗，表达了作者对和田维吾尔族人的敬佩和赞美之情。 习作：民风民俗 第三单元——深深的怀念 课题： 10、《十六年前的回忆》 11、《灯光》 12、《为人民服务》 13、《一夜的工作》 单元目标：1、缅怀先烈，继承传统 2、把握主要内容了解叙述顺序 10、《十六年前的回忆》 本文通过对李大钊同志被捕前烧掉文件和书籍，坚决不离开北京；被捕时父亲的镇定、处乱不惊；到被捕后在法庭上父亲镇定、沉着地与敌人斗争的回忆，展示了革命先烈忠于革命事业的伟大精神和面对敌人坚贞不屈的高贵品质，表达了作者对父亲的敬仰与深切的怀念。 《灯光》 课文通过对有关灯光的往事的回忆，歌颂了革命先烈的献身精神，说明今天的幸福生活来之不易，我们要好好珍惜。 12.《为人民服务》 本文通过悼念张思德，讲为人民服务的道理，号召大家学习张思德完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败敌人。 《一夜的工作》 课文讲的是作者在陪同周总理审阅一篇稿子时，目睹周总理一夜工作的情形。作者详细地写出总理不辞劳苦的工作态度和简朴的生活作风，同时也抒发了对周总理崇敬、爱戴的思想感情。 习作：我的理想 第四单元——外国名篇名著 课题： 《卖火柴的小女孩》 15.《凡卡》 16、《鲁滨孙漂流记》 17、《汤姆·索亚历险记》 单元目标：1、与大师交流，了解外国多样文化 2、体会人物思想感情 14.《卖火柴的小女孩》 课文通过记叙一个卖火柴的小女孩在大年夜冻死街头的悲惨故事，揭露了资本主义社会的罪恶，表达了作者对小女孩不幸遭遇的深切同情。 15.《凡卡》 本文通过凡卡趁老板不在家时偷偷给爷爷写信，叙述“自己”学徒生活中的悲惨遭遇，回忆和爷爷在乡下的生活，求爷爷接