安徽省巢湖市第一中学2014届高三上学期第一次月考语文试题(含详细完整答案)安徽省巢湖市第一中学2014届高三上学期第一次月考语文试题(含详细完整答案).pdf

巢湖市第一中学 2013-2014 学年高三第一学期第一次月考 语文试卷 命题：高三语文组 审题:汪为红 （考试时间：150 分钟 满分 150 分） 第 I 卷（阅读题 共 69 分） 一、 阅读下面的文字，完成 1—3 题。（每个 3 分，共 9 分） 近几十年来，在长江流域发现了不少重要的新石器时代、铜器时代的考古遗址。于是， 有人借用一个老词儿，称中国的上古历史是又一个“两河文明”。 中国的“两河”，比原来常说的“两河”，即西亚的幼发拉底河与底格里斯河，要长大得 多，两岸也辽阔得多。中国的“两河文明”需另有个说法。 幼发拉底河与底格里斯河历史上有苏美尔等古老文明发祥，两河合力浇灌，养育出灿烂 成就。两条河流在人文发展上有明显的“一体化”特点。 中国的黄河、长江，在养育早期文明方面，很难说一体化。黄河流域的仰韶文化、龙山 文化与长江流域的新石器文化不同，是两大类各自成长的原始文化，互不统属。即使到了铜 器时代，黄河流域与长江流域的人文关系也不是那么清楚。最早何时共尊一个王权，还是个 尚待研究的问题，不过显而易见的一点是，黄河、长江的统一比西亚那两河的统一要难得多， 也伟大得多。 在中国早期国家阶段，所知力量最大的王权，即夏朝和商朝，都在黄河流域。黄河流域 的夏王权势力是否曾到达长江流域，历史学家对此多抱怀疑态度。商朝的势力到没到长江， 本来也是否定的人多，赞成的人少，但是最近几十年来的考古发现提供了一些有利于赞成派 的观点，问题开始变得有趣。 首先是 1974 年湖北黄陂盘龙城商代遗址的发现，各种铜器、陶器的风格与郑州商朝都 城遗址的相同。根据这些实物证据推测，很可能是黄河流域商朝的一支贵族率人来到这里筑 城定居。如果这位贵族不是偶然来到这里，而是履行商王的一项部署，那么我们可以说黄河 流域商朝的王权到了长江。 不过，盘龙城商朝据点的政治意义，必须有更实际的经济、军事或信仰的说明，才站得 住。无端的领地扩张在商代是不应存在的。在长江流域，不断有铜器时代的重要遗址发现， 犹如惊人重笔勾勒出长江流域的铜器文明，最有名的当属江西新干大洋州、四川广汉三星堆 遗址。在考虑盘龙城商朝据点的战略意义时，一批商周时代的铜矿遗址在长江中游的发现尤 其值得注意，它可能提示着北方早期王权觊觎长江的一个重要原因。以文明特征而论，没有 铜器不成商朝，商王朝对于铜矿资源的控制一定不吝代价。所以一些考古学家推测，盘龙城 商朝据点与控制长江中游的铜矿可能有关系。经济的需求(铜矿)导致政治行为(诸侯据点)， 在理论上没有问题，在史实上也很有可能，也许黄河与长江的政治结合就是这样开始的。 1．联系全文，下列对“另有个说法”含义解释不正确的一项是：（ ）3 分 A．与西亚两河文明比较，中国的两河文明在人文发展史早期“一体化”的特点不明显。 B．中国的两河流域不像西亚的两河流域那样，文化上互相统属，政治上共尊一个王权。 C．与西亚两河文明比较，中国的两河文明“一体化”过程是一个艰难的历史过程。 D．中国的两河流域不像西亚的两河流域那样，合力浇灌，共同养育出灿烂的文化成就。 2．下列是对“黄河、长江的统一比西亚那两河的统一要难得多，也伟大得多”的原因的分 析，不正确的一项是：（ ）3 分 A．中国两河流域辽阔宽广。 B．中国两河之间相距遥远。 C．黄河流域的文化与长江流域的文化各自成长，各成体系。 D．统一不仅要有政治上的需求，而且还要有经济上的需求。 3.下列可作为两河“共尊一个王权”的最重要证据的一项是（ ）3 分 A．商王朝曾派人率部到盘龙城筑城建立据点。 B．在湖北黄陂发现的盘龙城据点有重要战略意义。 C．长江流域不断有铜器时代的重要遗址发现。 D．长江中游地区发现了一批商朝时代的铜矿遗址。 二、（36 分） 阅读下面的文言文，完成 4－7 题。（共计 22 分） 余靖传二 朱 熹 余靖，字安道，建州人。事仁宗，官至工部尚书。范文正以．言事忤大臣，贬知饶州。谏 官御史缄．口避祸，无敢言者。公独上书曰：“陛下亲政以来，三逐言事矣。若习以为常，不 甚重惜，恐钳天下之口。”书既上，落职监筠州酒税。尹洙、欧阳修相继抗疏论列，又以书 让．谏官以得罪远谪。时天下贤士相与惜其．去，号为“四贤”。 奉使契丹，入辞。书所奏事于笏，各用一字为目．。上顾见之，问其所书者何？靖以实对。 上指其字一一问之，尽而后已。 庆历四年，元昊请和，将加封册。而契丹以兵临境上，遣使言为中国讨贼，请止毋与之 和。朝廷患之，久议未决。公独谓中国厌兵久矣，此契丹所幸。一日使吾息兵养勇，非其利 也，故用此扰我耳，是不可听。朝廷虽是公言，犹留夏册不