数字媒体班主任工作的计划.doc

班主任工作计划 班级管理要科学化，育人工作要高效化，这是每个有事业心的班主任所追求的目标。首先，班主任要高度认识德育工作的重要意义，它是激发自己努力工作的内驱力。其次，班主任要认识到“德育为首”的重要性。德育上不去，学生的智育、体育、美育等都必然上不去。再次，德育作用于集体、集体又作用于德育，决不是“单打一”，而应是“合打一”。这样想，这样做，才能取得德育的效应。同时，班主任不应充当班集体的“保姆”，而应是班级德育工作的组织者。这样班主任应当力争是学生的朋友，同时是各科任老师德育的伙伴，学校领导的参谋。针对本班情况，班主任工作计划如下： 一．指导思想 坚持素质教育理念，坚持科学发展观，深入开展理想信念教育，加强心理健康教育辅导，从学校工作和学生思想实际出发，加强青少年学生的思想道德行为教??，创建和谐班级。 二、班级概况 本人担任14中专数字媒体班班主任工作，本学期是中专一年级第一个学期。 (一)基本情况。14中专数字媒体班属于信息工程系，共有学生37人，其中男生12人，女生25人，住宿生21人，走读生16人。 （二）重点学生情况 本班的问题学生较少。有一名男生，由于自身智力方面特殊原因，存在着自制力很差，学习和生活上存在很多问题。 三、工作任务：1、 配合学校搞好月主题教育，落实学校的德育任务。 2、 确实抓好学生的理想、信念、价值观教育，引导学生正确对待人生。 3、 做好学生的心理辅导工作，确保学生心理健康。 4、 继续加强班集体建设，创建和谐班集体。 5、 以激励理论为依据，经常对学生进行激励，以使学生时刻处于积极向上的精神状态。 四、主要措施： （一）学习方面?：?????许多人都喜欢说庄子的一句话“吾生也有涯，而知也无涯”，其实庄子并不是想表示这个意思，后半句就说明白了“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已”。?庄子的意思是学东西，不需要什么都去学，想什么都会，都精恐怕不太可能。 针对这样的情况，我跟学生讲的很清楚。有些课是你必须无条件学好的，这里分两种。一是计算机基本知识，还有需要考技能证书的科目，所以不能含糊。二是纯专业课程。那是他们以后吃饭的本事。学不会连工作都找不到，或者说保不住。?这些科目。我的态度是明确的，你必须学好，学精。?对于其他一些科目，比如语文，数学，英语。不要求他们学的多精，能达到老师的要求就可以了。? （二）思想行为教育方面：? 1、 利用周会时间，对学生实施月主题教育。通过主题教育，让学生充分了解学校对他们的要求与期望。 2、 利用主题班会时间，对学生实施理想、信念、价值观教育。通过各种不同的形式，让学生自主建立正确的价值观，坚定信念，为实现其远大理想提供“精神铺垫”。 3、 及时召开班委会、团支部会议，具体指导班组织工作，加强班组织的凝聚力。以班干部为核心，以班小组为基本单元，培养团体精神，通过团结互助、共同协作，促进和谐发展。 4、 及时召开座谈会，随时了解学生心理动态，做好学生群体思想工作；经常与家长联系，与家长一道做好学生的个别思想工作，以保证全体学生的健康成长。 五、主要目标： （一）、如何扭转学生的思想，并使之步入我们所期待的轨道? ?我们需要的是怎么样的学生？毫无疑问，首先是要有技术的，这是他们以后谋生的手段。其次一点的是吃苦耐劳的精神。这是他们保住饭碗的基本素质。至于说不打架，不斗殴或者其他一些坏的习惯反而还次要了许多。我想一个认真学习技术，并且富有吃苦耐劳精神的人，不会把时间和精力花在打架斗殴这样无聊的事情上吧。? 作为班级的管理者，为了达到这个目的，最好的武器，就是德育积分。正是所谓的以德服人！接替该班级班主任之初我就跟学生说清楚。你们做的每一件事情，我都会登记清楚。我那里有一本笔记本，学生每天的情况，做了什么好事，犯了什么错误，小到捡到钥匙，衣服，大到违反校纪校规，我统统都有记载。每个人我还给准备了一页，专门贴你的检讨和保证书。所有的这些，都会成为你操行和评语的参考。我告诉他们，好就是好，错就是错，男同学不能婆婆妈妈的，不求你们学会其他的，至少你们要学会怎么去正确面对自己的错误。有个好的态度。?这么办了以后，个人感觉还是有效果的，就说义务劳动的几次，学生很积极很主动，从来没有过怨言。哪怕是他们冲着德育积分来的，但至少他们是肯做的，或者说至少他们做了，那么这就是我们希望的，学生充分重视了德育积分，有什么不好呢！? （二）、如何规范学生的行为，使之符合我们???要求? 再一个就是学生的行为。虽然我们的希望是学生遵章守纪，刻苦学习。但是事实的表现确实不会跟我们的想法完全一致。总有那么些人会因为这样那样的事情打打擦边球。今天旷了一节课了，明天宿舍起争执了，后天又怎么怎么了。很是热闹。? 好多书上教导我们说