高中语文必修一第一单元练习—副本.doc

PAGE  PAGE 19 高一语文单元测试 一、基础知识（每题3分） 1．下列词语中加点字读音全正确的一组是（ ） A．蓼(liǎo)蓝 靛(diàn)青 其曲中(zhǒng)规 参省(xǐng) B．跂(qì)而望 埃(āi)土 金就砺(lì) 骐骥(jì) C．跬(kuǐ)步 舆(yú)马 槁暴(pù) 金石可镂(lǚ) D．用心躁（zào）也 须臾（yú） 句读(doù) 参(cēn)省乎己 2．下列句子停顿不正确的一组是（ ） A．假舆/马者 B．故/木受绳则直 C．善/假于物也 D．吾尝/跂而望矣 3．下列句子没有词类活用的一项是（ ） A．君子博学而日参省乎己 B．上食埃土，下饮黄泉 C．假舟楫者，非能水也 D．臂非加长也，而见者远 4．对下列句子加点的词语解释恰当的一组是（ ） A．虽有槁暴，不复挺者 暴：露 B．不如须臾之所学也 须臾：指长者 C．故不积跬步 跬：半步 D．君子博学而日参省乎己 省：忽略 5．找出与例句句式相同的一项是（ ） 例句：蚓无爪牙之利，筋骨之强 A．求人可使报秦者 B．甚矣，汝之不惠 C．自古以来，未之尝闻 D．吾日三省吾身 6．下列句子停顿不正确的一组是（ ） A．师道之不传也/久矣 B．其闻道也/固先乎吾 C．夫/庸知/其年之先后生于吾乎 D．吾从而/师之 7．对下列句子中词语的解释，不正确的一项是（ ） A．作《师说》以贻之 贻：赠送 B．不耻相师 师：老师 C．师道之不传也久矣 道：风尚 D．其闻道也亦先乎吾 闻：懂得 8．下列句子中不含通假字的一项是（ ） A．虽有槁暴，不复挺者 B．君子生非异也，善假于物也 C．师者，所以传道受业解惑也 D．巫医乐师百工之人，君子不齿 9．下列哪个句子中的加点的“师”字是意动用法（ ） A．古之学者必有师 B．吾从而师之 C．巫医乐师百工之人，不耻相师 D．犹且从师而问焉 10．与“师者，所以传道受业解惑也”句式相同的一项是（ ） A．圣人无常师 B．余嘉其能行古道 C．道之所存，师之所存也 D．欲人之无惑也难矣 二、文本研读 （一）阅读下面文字，回答11～14题。 积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者，用心躁也。 11．下列成语中“备”的意义与“积善成德，而神明自得，圣心备焉”中的“备”同的一项是（ ）（3分） A．求全责备 B．有备无患 C．德才兼备 D．攻其不备 12．以喻代议，寓议于喻是这段文字的特点，请找出本段文字的议论中心（ ）（3分） A．学习全在积累，细水长流，才能得到逐步提高。 B．只有持之以恒，不断积累，才能取得学习上的成功。 C．慢工出细活，学习上应该提倡精雕细琢，精益求精的精神。 D．只有逆境才能成才。 13．把下列句子翻译成现代汉语。（9分） ⑴ 君子生非异也，善假于物也。 君子的天赋并没有特异之处，只是善于借助外物罢了。 ⑵ 故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 所以不积累每一小步，就没有办法到达千里之外；不汇聚细小的水流，就不能形成江海。 ⑶上食埃土，下饮黄泉，用心一也。 （却能）向上吃泥土，向下饮地下的泉水，这是因为它心思专一。 （二）阅读下面文字，回答15～18题。 嗟乎！师道之不传也久矣！欲人之无惑也难矣！古之圣人，其出人也远矣，犹且从师而问焉；今之众人，其下众人也亦远矣，而耻学于师。是故圣益圣，愚益愚，圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？爱其子，择师而教之，于其身也，则耻师焉，惑矣！彼童子之师，授之书而习其句读者，非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉，小学而大遗，吾未见其明也。巫医乐师百工之人，不耻相师；士大夫之族，曰师曰弟子云者，则群聚而笑之。问之，则曰：彼与彼年相若也，道相似也。位卑则足羞，官盛则进谀。呜呼！师道之不复可知矣！巫医乐师百工之人，君子不齿，今其智乃反不能及，其可怪也欤！ 14．下列句子不属于倒装句式的是（ ）（3分） A．句读之不知，惑之不解，或师焉，或否焉 B．道之所存，师之所存也 C．青，取之于蓝而青于蓝 D．冰，水为