苏甲乡中心学校2008年春季学期远程教育及德育工作计划苏甲乡中心学校2008年春季学期远程教育及德育工作计划.doc

苏甲乡中心学校2008年秋季学期远程教育 及光盘播放网点 工 作 计 划 苏甲乡中心学校 二OO八年八月二十二日 苏甲乡中心学校2008年秋季学期远程教育 及光盘播放网点工作计划 为了全面推进我乡现代远程教育管理工作，保障工程项目建设质量，确保远教项目学校教学工作更好的开展，使现代信息资原得到充分合理的运用，使远程教育及光盘播放网点真正做到为教学服务，使远教设备得到妥善保管，结合我乡实际情况，特制定本学期的现代远程教育及光盘播放网点的工作计划。 一、现代远程教育及光盘播放网点的管理 1、各校必须成立管理领导机构。 2、实行专人负责和管理，确保现代远程教育供电正常、安全可靠，有固定的现代远程教育及光盘播放室。 3、进一步建立健全各种规章制度，有防盗、防火、防潮、防雷措施，有管理制度和管理办法；有使用制度，有管理工作职责、制度上墙。 4、各校应建立帐、表、册，做到帐、表、册相符，必须严格管理。 5、各校负责教师要对两种设备进行定期检查，一个月至少检查二次并做好情况记录。 6、现代远程教育室及光盘播放室保持清洁卫生，财产及档案表册摆放有序。 7、各校开学时要制定远程教育及光盘播放网点工作计划，学期结束后有工作总结。 二、现代远程教育及光盘播放点的使用 1、本学期要求所有教师都会使用光盘播放，40岁以下 教师会远程教育资源下载。 2、有现代远程教育的学校，必须做好远程教育资料的下载，对教育教学帮助较大的远教资源要进行下载，刻录使用，并整理归档。 3、利用远程教育的优势资源，40岁以下的教师一学期至少要做1个课件，本学期中心校将举行课赛，对不能做课件的教师不能参加课赛。 4、各校光盘播放必须有课表安排，各光盘播放网点每周的使用次数不得低于20节课。 5、各校要对教师进行相应的操作使用培训，使每位教师都能进行简单的操作使用。 6、远程教育项目点学校要结合本校实际情况对教师进行校本培训。 7、记录完善相关表册，管理归档。 8、利用远程教育及光盘播放网点进行教研活动，使远教资源真正服务于教学。 三、考核办法 中心校将定期对各远程教育及光盘播放网点进行检查，检查结果将作为考核依据，考核结果与学校管理考评结合，并对管理较差的学校提出限期整治，对表册不齐全、制度不完善的学校限期完成。 苏甲乡中心学校 二OO八年八月二十二日 苏甲乡中心学校2008年秋季学期德育 工 作 计 划 苏甲乡中心学校 二OO八年八月二十日 苏甲乡中心学校2008年秋季学期德育 工作计划 德育是学校教育的重要内容，为加强我乡的德育工作，让“德”引导全乡的教育教学工作，以德感人、以德育人、在全乡营造一个良好的育人环境，同时把“三生教育”纳入学校的德育工作范畴。并以“三生教育”作为学校德育工作的切入口，作为学校德育工作的灵魂，将“三生教育”渗透到学校德育的各项工作之中。为建设一支德高望重的教师队伍，育一代德才兼备的新型人才，对本学期德育工作计划如下： 一、加强领导、重在落实 各校对本校的德育工作要高度重视、提高认识，要充分认识到德育在学校工作中的重要作用，做到开学有计划、期末有总结，成立学校德育工作领导小组，对德育工作作具体的安排布署，实行专人负责。 二、做好德育的常规工作 1、加强教师思想道德理论学习。每周不少于1次的思想道德理论学习讨论，学习“三个代表”重要思想，《公民道德建设纲要》，教师职业道德和谐社会、新农村、科学发展观等思想理论，每次学习讨论要有主题、要有讨论记录、存入学校的德育工作档案。 2、各校要根据本校师生存在的实际问题，有目的、有选择、有针对性地组织和开展此项工作，并要求每位教师写出一份学习材料（心得体会等）交学校存档，要有切实可行的德育评价体系。 3、努力培养和提高班主任的思想道德素质，大力提升班集体的思想道德品质来保证全校德育工作的实效。 4、教师必须以自己的“德”为范，努力帮助学生培养和树立以社会主义荣辱观、“五讲四点”、“五爱”为核心的道德品质、加强学生的养成教育。 5、以主题班会（有计划、主题）为主，注重对个别问题学生，“急、危、困”学生的关爱和帮扶，让爱充满校园，让学生的学习和生活充满阳光，努力创建和谐校园、文明校园、让学校的育人功能得到充分的体现和发挥。 苏甲乡中心学校 二OO八年八月二十日