鲁教版高中地理必须修读1会考复习提纲.doc

鲁教版高中地理必修1会考复习提纲 第一单元 从宇宙看地球 第一节 地球的宇宙环境 宇宙 （1）宇宙最基本的天体是：恒星和星云 （2）天体系统的级别： 总星系 银河系 太阳系 地月系 河外星系 人类已经观测到的有限宇宙，半径约为150亿光年。 （3）太阳系八大行星的由里向外的顺序是：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星；其中小行星带是位于火星和木星之间。 太阳 一、太阳辐射：太阳以电磁波的形式向宇宙空间放射的能量。 1 能量来源：太阳中心的核聚变反应（4个氢原子核聚变成氦原子核，并放出大量能量）； 2特点：太阳辐射是短波辐射，能量主要集中在波长较短的可见光部分； 3意义：维持地表温度，地球上大气运动、水循环和生命活动等运动的主要动力，人类生产和生活的主要能源。 二、太阳活动对地球的影响 1 太阳的外部结构：指太阳的大气结构，从里到外分为光球、色球和日冕三层 2 对地球的影响：（太阳黑子是太阳活动强弱的标志，周期约为11年） 光球层：太阳黑子 太阳大气的分层及活动 色球层：耀斑 太阳活动 日冕层：太阳风 干扰地球上的无线电短波通信 对地球的影响 磁暴和极光 对天气和气候的影响 地球 一、八大行星共有同向性、近圆性、共面性特征 二、地球存在生命的条件 外部条件：稳定的太阳光照 大、小行星各行其道，使地球处于比较安全的宇宙环境中 内部条件：日地距离适中（1.5亿千米）——适宜的温度和液态水的存在 地球体积质量适中且原始大气经长期演化——适于生物呼吸的大气 地球自转和公转的周期适中——地球表面温度变化幅度不大，适于生物生长发育 第二、三节 地球自转、公转的地理意义 一、地球公转和自转的基本特征 公转 自转 轨道 近似正圆的椭圆 方向 自西向东（北天极上空看逆时针） 自西向东（北极上空看逆时针，南极上空看顺时针） 周期 恒星年（365d6h9m10s） 恒星日（23时56分4秒）一真正周期 角速度 平均1o/日 近日点（1月初）一最快 远日点（7月初）一最慢 各地相等，每小时15o（两极除外） 线速度 平均30千米/小时 从赤道向两极递减,纬度相同，线速度大小相同； 赤道1670Km\h，两极为0 二、地球自转的地理意义 （1）o。如果黄赤交角变大，热带、寒带扩大，温带 缩小。如果黄赤交角变小，温带扩大，热带、寒带缩小。 （2）由于黄赤交角的存在和地轴的指向保持不变，导致太阳直射点在南、北回归线间之间的回归移动 四、地球公转的地理意义 1 昼夜长短的变化： 1) 某时刻全球的情况：直射点所在半球，昼长于夜，纬度越高，昼越长，极点附近出现极昼现象，另一半球，昼短于夜，纬度越高，昼越短，极点附近出现极夜现象。 2) 某地全年的情况：夏至日昼最长，冬至日昼最短。 3) 春分日和秋分日：全球昼夜平分； 4) 赤道上终年昼夜平分。纬度越高，昼夜长短变化幅度越大。 2 正午太阳高度的变化： 1)日出、日落时（晨昏线上）时太阳高度＝0度，一天中最大的太阳高度为正午太阳高度即地方时12点时的太阳高度。 2) 某时刻全球的情况：正午太阳高度由直射点所在纬度向两侧递减，离直射点越远，正午太阳高度越小。 3) 某地全年的情况：北回归线以北地区，6月22日出现最大值，12月22日出现最小值；南回归线以南地区，6月22日出现最小值，12月22日出现最大值；回归线之间地区，最大值出现在直射点经过该纬度的时候（即太阳直射），最小值出现在冬至日。 季节的形成和划分：天文四季（一年中太阳高度最高、昼长最长的季节为夏季，反之为冬季，例如我国传统的四季）、气候四季（北半球夏季6、7、8，冬季12、1、2） 4 五带的形成和划分：以回归线和极圈来划分。 回归线=黄赤交角度数，极圈=90度-黄赤交角度数 五、光照图的判读 （1）T1一T2=N1一N2地球的外部结构地球内部结构在地面以下km，纵波和波的波速都波，波） 结合成单质或化合物 矿物：岩石构成的的最基本单元，主要的造岩矿物有石英、云母、长石、方解石等 积聚 岩浆岩：有侵入岩和喷出岩两种形式，典型的侵入岩：花岗岩；喷出岩：玄武岩 岩石