pep五年级下册第2单元英语教案myfavouriteseason.doc

PEP五年级下册第二单元《My favourite season》 教学设计 广东省佛山市顺德区北窖镇朝亮小学 冯楚碧 一、教案背景： 1、面向学生：□中学 □小学 学科：英语 2、课时：共6课时，本教案为第1课时 二、教学课题： My favourite season 三、教材分析： 教学内容：PEP五年级下册第二单元《My favourite season》 内容分析：《My favourite season》选自五年级下册第二单元，本课从内容和形式上都贯穿着现代教学理念。本课主要培养学生应用语言能力和激发学生学习的主动性。通过创设情景，以培养学生语言表达能力。 四、教学目标：本课的教学目标是能够听、说、读、写season spring summer fall winter几个单词和运用句型What`s your favourite season?进行问答，在恰当的情景中能熟练运用句型。 教学重难点：四会五个单词和操练What`s your favourite season?这个句型。 五、教法、学法：情景法 演示法 操练法 游戏法 六、教学准备 1.准备好四季各种的图片 2.预先布置学生描述四季的气候、活动与景物特点，并作好记录。 3.教师为学生准备好两张画纸和一份四季采访表 4.准备好四季所穿不同的衣服 教学过程： Warm-up(热身) Talk about the food and fruit（谈论食物和水果） 我出示一些水果，对学生说：Boys and girls. Do you like apples? Do you like watermelons?我让学生按实际回答，我继续引导：Apple is my favourite fruit. What`s your favourite fruit?从中复习句型：What`s your favourite …？由这句我继续说：I like Wednesdays. My favourite day is Wednesday. It`s warm and sunny. We can have English ,computer and PE class.能说孩子们喜欢的课，学生自然来了兴趣。从中转入下一个环节。出示有关食物的图片： /i?word=%C6%BB%B9%FBtn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1ie=gbkfm=hao123 /i?word=%CE%F7%B9%CFtn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1ie=gbkfm=hao123 Talk about the weather(谈论天气) 我是这样问学生的：What`s the weather like today?我让学生回答。并播放四年级下册第四单元的歌谣，引导学生边说边根据形容词的特点做出动作，从中复习warm cool hot cold等一些描写天气的单词。出示有关天气的图片 /i?word=%CC%EC%C6%F8tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1ie=gbkfm=hao123 (2)Presentation（呈现新课） 我在黑板上画一棵大树的树干，再画上几片浅绿色的叶子，树下画上一些鲜花，对学生说：The tree becomes green. The flowers are colourful. What season is it now? 从中学习season 和spring。学生跟读，并要求学生根据自己的生活经验对spring的天气与景物特点进行描述。然后我引导：My favourite season is spring.It`s warm and windy.Boys and girls, what`s your favourite season?我让热爱春天的孩子作答。出示春天的图片： /i?tn=baiduimagect=201326592cl=2lm=-1st=-1fm=resultfr=sf=1fmq=1330310085921_Rpv=ic=0z=se=1showtab=0fb=0width=height=face=0istype=2word=%B4%BA%CC%EC%B5%C4%CA%F7s=0 我继续在枝干上加多树叶，并加上深绿色和火辣辣的太阳，对学生说：Look, the leaves are becoming more and more.It`s very hot. .Oh, summer is coming. 从中学习summer.就夏天的天气与活动进行问答：What`s the weather like i