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幼儿园家长会发言稿:小班_0幼儿园家长会发言稿:小班_0
帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师
幼儿园家长会发言稿:小班
幼儿园家长会发言稿:小班
各位家长朋友,大家好:
首先我代表咪咪的两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之
中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢
迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来
的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我
们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都
很想知道自己的小孩在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿
园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们
家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交
流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也
能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了
孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。今天的家长会我会简要地
讲解以下三个方面:
一、向各位家长介绍一下我们班级及孩子的情况
我们是小班,有部分家长可能对我也不太了解,下面我先自我介绍
一下,我姓王,是咪咪班的班主任,另外一位是潘老师 ,我们两位老师将会
尽心尽力做好班里的每一项工作。现在我把我们班的整个情况跟大家
说一下:我们小班有孩子 26 人,其中男生 16 人,女生 10 人,相比
之下男孩偏多,有 10 位幼儿之前没上过幼儿园,有几位幼儿年龄是
偏小的。孩子们天真活泼,大部份孩子的身高、体重均正常,家长们
帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师
对学龄前教育都较为重视,通过和家长交谈以及最近一段时间的观
察,我初步了解到我们班孩子有以下几个特点:
1、多数孩子身体发育正常,我们班孩子各方面发展较好,都有良好
的一日生活常规,有个别能力较强的孩子能独立穿脱衣裤;还能帮助
老师做一些力所能及的事。如李刚、王佳文、潘煜辉、王佳宝、等小
朋友。
2、喜欢参与一切音乐活动,乐感强,舞蹈动作优美并愿意在音乐及
律动下与教师一起表演的有:徐李楠、龚瑞奇、俞钟玲等小朋友。
3、乐意参与集体活动,团结友爱,知道关心别人。能正确使用餐
具,独立进餐,不挑食的有;章熠、黄泽熙、陈凯轩、王昊轩等小朋
友。
4、喜欢参加各种游戏活动,在课堂上积极回答问题,声音响亮,主
动参与意识十分强烈并能与同伴交流感受,分享快乐的有;李富城、
王昊炫、李刚、王佳雯等小朋友。 5、王佳宝、梁浩然、梁佳仪、石
煜、语言表达能力好,对知识的接受能力强,对许多事物都表现出了
极大的兴趣,能与同伴和睦相处。但有时兴奋过度不能控制自己,常
表现在课堂上大声自言自话说话。
6、朱科全、俞锦博、王以卓、吴佳琳、何羽轩、章晶天真无邪,对
各种新事物好奇心重,愿意尝试操作各种学具,但动手能力较差,还
需加强培养。
7、李富城、杨佳意、俞毓秀、翁卓雨等小朋友在绘画方面比较突
出。
8、从开学到现在进步较大的孩子有陈凯轩、俞锦博、何羽轩等孩
子。
帮帮宝幼儿园 授课老师:陈老师
9、我们班仍有个别孩子在与同伴发生争执时稍有不合就动手打人的
现象时有发生,个别孩子挑食现象严重,有的不爱吃蔬菜,有的不爱
吃肥肉,常常浪费饭菜,有时吃饭要老师喂,如老师不在旁边监督的
话,就边吃边玩;进餐习惯较差。
10、再就是部分孩子对各种活动参与意识较弱、活动常规也很差,有
一部分孩子求知欲较强、好奇、好问,但语言不够连贯。
11、部分孩子胆小、怕生,娇气任性,交往能力较弱。上课时注意力
容易分散,不能较好地遵守集体游戏规则。
12、语言能力发展不平衡。部分能较清晰地进行语言表达,但不能安
静地听成人和同伴讲话,爱插嘴;个别能力弱的孩子还不善于与人交
谈。
13、在性格情感、文明礼貌方面有待加强,任性、“自我中心”的通
病表现突出。部分孩子不能正确使用礼貌用语,不会主动问好。
也许我观察的不够全面,有些孩子的情况我没有观察到,我会在以后
的日子里用心的去观察,值得高兴的是不少家长重视早期教育,积极
配合教师的工作,能从正面启发孩子产生上幼儿园的愿望。以上特点
为我班的教育工作创设了有利条件。有了家长们的积极配合和支持,
我们会一心一意爱孩子,用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养他
们。我们也有信心,一定会和家长密切配合,尽心尽力把班级的各
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