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20130612高中数学平面向量[单清春老师]
平面向量专题 视频主讲：李颖老师 答疑主讲：单清春老师 1、向量的线性运算（加、减、数乘） 2、基本定理与坐标（基底的意识） 3、数量积的概念与方法（用已知表示未知） 知识点总结 试题出处 科技使学习更简单 2012-2013高中数学同步复习必修4 1、专题 平面向量的概念及线性运算 金题精讲题五 2、专题 平面向量基本定理及坐标表示 易错小题考考你题一 3、专题 平面向量基本定理及坐标表示 易错小题考考你题二 4、专题 平面向量的数量积与向量应用 金题精讲题五 高频错题1 科技使学习更简单 本题小结 科技使学习更简单 视频课中选讲此题的目的是让学生用已知表示未知的思考方法； 本题的难点是学生没有基底的意识； 学会这个题目可使学生掌握向量问题的一般的解题规律与思考方法。 高频错题1同类题 科技使学习更简单 高频错题2 科技使学习更简单 本题小结 科技使学习更简单 视频课中选讲此题的目的让学生能运用掌握共线问题的处理方法及基底在解题中的运用； 2、学会这个题目学生可以很好地理解基底及共线的处理方法。 高频错题2同类题 科技使学习更简单 高频错题3 科技使学习更简单 本题小结 科技使学习更简单 视频课中选讲此题的目的让学生能运用掌握共线问题的处理方法及基底在解题中的运用； 2、学会这个题目学生可以很好地理解基底及共线的处理方法。 高频错题3同类题 科技使学习更简单 高频错题4 科技使学习更简单 本题小结 科技使学习更简单 视频课中选讲此题的目的是让学生掌握数量积的一般解题规律与解题思想； 本题的难点是学生没有转化意识； 学会这个题目学生能较好掌握由已知到未知，由条件到结论的分析方法与规律。 高频错题4同类题 科技使学习更简单 千难万阻简单应对 人生必定不简单！
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