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2016版新课标高考数学题型全归纳文科ppt.第5章平面向量第1节.pptx

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2016版新课标高考数学题型全归纳文科ppt.第5章平面向量第1节

第五章 平面向量 第一节 向量的线性运算 ?考纲解读 1.了解向量的实际背景,理解平面向量的概念及两个向量相等的含 义及向量的几何表示. 2.掌握向量加法、减法的运算,并理解其几何意义,掌握向量数乘的运算及其意义,理解两个向量共线的含义; 3.了解平面向量的基本定理及其意义,掌握平面向量的正交分解及其坐标表示,会用坐标表示平面向量的加法、减法与数乘运算,理解用坐标表示平面向量共线的条件. ?知识点精讲 一、向量的基本概念 1. 向量定义 既有大小又有方向的量叫向量,一般用 来表示,或用有向线段的起点与终点的大写字母表示,如 (其中 为起点, 为终点). 2. 向量的大小(模) 向量的大小,也就是向量的长度,记作 或 . 3. 零向量、单位向量、相等向量、平行(共线)向量 零向量:长度为零的向量,记为 ,其方向是任意的. 单位向量:模(长度)为 个单位的向量. 当 时,显然向量 是与向量 共线(平行)的单位向量. 相等向量:长度相等且方向相同的向量,相等向量经过平移后总可 以重合,记为 . 平行向量:方向相同或相反的非零向量叫做平行向量. 平行向量也叫共线向量,因为任何平行向量经过平移后,总可以移到一条直线上. 规定零向量与任何向量 平行(共线)即 . 二、向量的线性运算 1. 向量的加法 求两个向量和的运算叫做向量的加法. 已知向量 ,在平面内任取 一点 ,作 , ,则向量 叫做 与 的和(或和向 量),即 . 向量加法的几何意义:向量的加法符合三角形法则和平行四边形法则. 如图5-1所示,向量 . 图 5-1 2. 向量的减法 (1)相反向量 与 长度相等,方向相反的向量,叫做 的相反向量,记作 . ① 规定:零向量的相反向量仍是零向量; ② ; ③ ,即互为相反向量的和是零向量, ④若 , 互为相反向量,则 , , . (2)向量的减法 向量 与 的相反向量之和,叫做向量 与 的差,即 . 向量减法的几何意义:向量的减法符合三角形法则. 如图5-3所示, , ,则向量 . 3. 向量的数乘 图 5-3 (1)实数 与向量 的积是一个向量,记为 ,其长度与方向规定 如下: ① ; ②当 时, 与 的方向相同;当 时, 与 的方向相反; 当 时, ;当 时, . (2)向量数乘运算的运算律. 设 为实数,则 ; ; 三、重要定理和性质 1.共线向量基本定理 如果 ,则 ;反之,如果 ,则一定存在 唯一的实数 ,使 .(口诀:数乘即得平行,平行必有数乘). 2.平面向量基本定理 如果 和 是同一平面内的两个非零不共线向量,那么对于平面内的任一向量 ,都存在唯一的一对实数 , ,使得 ,我们把不共线向量 , 叫做表示这一平面内所有向量的一组基底,记为 .

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