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ch5习题课和大作业.ppt

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ch5习题课和大作业

* * * * [ C ] (6)设随机变量 ,则 (B) (C) (D) (A) 十一 、(本题满分10分) 已知甲、乙两箱中装有同种产品,其中甲箱中装有3件合格品 和3件次品,乙箱中仅装有3件合格品. 从甲箱中任取3件产品 放入乙箱后,求: (1) 乙箱中次品件数的数学期望; (2) 从乙箱中任取一件产品是次品的概率 2004年数学一试题 (6)设随机变量X服从参数为 的指数分布,则 = (13)设随机变量X服从正态分布N(0,1),对给定的 [ C ] 数 满足 ,若 ,则 等于 . (B) . (C) . (D) (A) (14)设随机变量 [ A ] 独立同分布,且其方差为 令 ,则 (B) (C) . (D) (A) Cov( 2004年数学一试题 (22)(本题满分9分) 设A,B为随机事件,且 ,令 求:(I)二维随机变量(X,Y)的概率分布; (II)X和Y的相关系数 2004年数学一试题 习 题 课 参 数 估 计 假 设 检 验 一. 基本概念 总体X,简单随机样本(X1,X2,…,Xn) 样本值(x1,x2,…,xn) ,统计量。 无偏估计;上?分位点,双侧?分位点; 样本的数字特征:样本均值,样本方差,样本k阶矩。 置信水平,置信区间;检验水平,检验统计量,接受域,拒绝域。 二. 主要估计方法 1、矩估计:将要估计的总体参数?表示成总体X的矩的函数,然后用样本的相应的矩的函数作为其估计量进行估计。 方法步骤: 1)建立待估参数 ? 与总体的矩之间的关系式; 2)用相应的样本矩做总体矩的估计量,代入关系式得到?的估计量。 3)代入样本值得到?的估计值。 共有m个待估参数时,需要建立m个这样的关系式! 3、区间估计: 2、极大似然估计: 当我们用样本值估计总体的参数时,应使得当参数取这些值时,所观测到的样本值出现的概率为最大。 方 法 步 骤 ① 从已知条件出发,寻求一个含有?(而不含有其它 未知参数) 的样本函数Z=Z(X1,X2,…,Xn,?), 使得随机变量Z的分布为已知的 (最好是常用的)分布; ② 根据Z的分布的?分位点,解出?的置信区间。 方法步骤 (4) 在最大值点的表达式中, 用样本代入就得参数的极大似然 估计量. (2) 由总体分布导出似然函数L(θ); 似然函数为分布律 (或概率密度)乘积; (3) 求似然函数L(θ)的最大值点 (常转化为求ln L(θ) 的最大值点); (1)设(x1 , x2 ,…,xn)为样本(X1,X2,… ,Xn)的一个观察值; 统计三大分布 记为 分布 设 相互独立,且都服从正态分布N(0,1), 则,r.v 服从自由度为 n 的 分布. 服从自由度为n的t分布,记为 T?t(n).又称Student分布. t 分布 设U~ ?2(n1), V~?2(n2),且U与V相互独立,则称 r.v 服从自由度为(n1,n2)的F分布. F分布 6 设 和S2是来自正态总体N(0,σ2)的样本的样本均值和 样本方差,样本容量为n,则统计量 服从 分布。 分析: [ C ] (6)设随机变量 ,则 (B) (C) (D) (A) (1) 样本均值的分布 设X~N(?,?2 ),(X1,X2…Xn)是它的一个样本 常用统计量的分布 (一)单个正态总体 (2)样本方差的分布 与S2相互独立。 ② ③ ① (二)两个正态总体 (4) (3) 十二 、(本题满分8分) 设总体X的概率密度为 其中 是未知参数. 从总体X中抽取简单随机样本 ,记 求总体X的分布函数F(x); 求统计量 的分布函数 (3)如果用 作为 的估计量,讨论它是否具有无偏性. X ~ t(n) Tα(n) 分位点:设0α1, 对随机变量X,称满足 的点 为X的概率分布的上 分位点. 双侧分位点 (13)设随机变量X服从正态分布N(0,1),对给定的 [ C ] 数 满足 ,若 ,则 等于 . (B) . (C) . (D) (A) 2004年数学一试题 注意:1、双边检验的拒绝域取在两侧;单边检验的拒绝域中不等式的取向与备择假设H1中不等式的取向完全一致。 2、单边检验中的等号总是在原假设中。 三. 假设检验 依据小概率原理 基本步骤: (2)根据

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