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2.3.1 大气的压强(上课用)
1.压强的单位是 ,写出压强的定义公式及变式:
① ② ③ 。;3.我们知道液体内部存在压强,完成下列液体压强的特点:
(1)液体的压强随深度的增加而 。
(2)在同一深度,液体向各个方向的压强是 。(填相等或不相等)
(3)液体的压强还跟液体的密度有关,密度越大,压强 。;5.请列举一个证明大气压存在的实验现象或生活现象。
6.测量大气压强大小的工具有哪些?它们都有哪些优点?
优点: ;
优点: 。
7.1标准大气压= Pa;第一课时 大气压的存在与大小;我们已经知道,在液体内部,液体向各个方向上都存在着压强。那么气体是否也一样呢?;2.将玻璃杯装满水,仍用硬塑料片盖往玻璃杯口,
用手按住,并倒置过来,放手后看到什么现象? ;3.再慢慢把杯口向各个方向转一圈,又看见什么
现象?;4.用吸管吸牛奶盒内的牛奶,当牛奶吸完后继续
吸,观察牛奶盒会发生什么变化(如图2-12),
并对观察到的现象作出解释。;三、瓶中取袋实验;一、大气压强的存在;2.带有挂钩的吸盘为什么能牢牢地贴在瓷砖表面?;4.用吊瓶向静脉注射药物
时,医生为什么要在药
水瓶的橡皮塞上再插一
根针头软管?;早在 1654年,德国马德堡市市长格里克就在马德堡市公开表演了一个著名的实验。;马德堡半球模拟实验;马德堡半球实验证实了;二、大气压的大小;② 水银气压计;2、大气压的大小:;3、影响大气压大小因素:;根据大气压与高度的关系,能否将图2-18所示的空盒气压计改造成高度计?如果可以,那么高度计的指针沿顺时针方向转动时,表示所在的高度发生了怎样的变化?;小结;2、大气压的大小:;1、盛满水的玻璃杯,用硬纸片把杯口封严,小心地将杯口朝下,纸片不会掉下来,这是
因为-----------------------------------------( )
A、纸片太轻了
B、空气对纸片向上的压力大于水的重力
C、水把纸片粘住了
D、水由于惯性处于静止状态;3、在一个标准大气压下做托里拆利实验。如在
玻璃管的顶部开一个小洞,那么管内的水银柱
将-----------------------------------------------( )
A、向上喷出 B、稍微下降一些
C、降低到和管外水银面相平
D、保持原来的高度不变; 5、托里拆利实验中,玻璃管内液柱的高度取决于
-------------------------------------------------( )
A、外界大气压强
B、外界大气压强和管的粗细
C、外界大气压强和液体密度
D、外界大气压强和玻璃管的倾斜程度
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