2.3城市化导学案 2版.doc

第  PAGE 7 页 共  NUMPAGES 7 页 §2-3城市化 科目：地理 主备：杨洋 班级： 小组： 学生姓名： 一、学习目标 1、运用有关资料，概括城市化的过程和各阶段的特点 2、培养发现问题、概括知识的能力。 二、学习任务 1、说出城市化概念、表现 2、学会分析城市化的动力机制 3、掌握城市化发展过程及特点 4、比较发达国家、发展中国家城市化差异 三、疑点收集记录 四、导学过程 （一）自主学习 知识点一：什么是城市化 1、什么是城市化？ 人口向 集聚和 范围不断扩大、 变为 的过程。 2、结合教材图2.16，说明长江三角洲地区城市发生了哪些变化？归纳城市化的标志。 变化：① 标志：① ② ② ③ 3、结合自己体验及教材图2.17，归纳城市哪些条件吸引乡村人口（拉力），乡村哪些条件使人口流向城市（推力）？ 推力： 拉力： 4、结合生活体验，谈谈城市化带来哪些变化？ ① ② ③ 知识点二：世界城市化的进程 图1：城市化进程示意 图2：世界城市化水平的提高（1800-2000） 1、时间变化（图1）：城市化进行是一个动态过程，城市化水平不断 ，随时间变化可以表示为一条稍被拉平的 形曲线。 一般分为三个阶段，各阶段在城市化水平、速度、地域扩展趋势等方面都表现出不同特征。 城市化阶段发展水平发展速度地域扩展趋势常见问题A: 阶段低， %以下城市各功能用地混杂布置，功能区分异  B: 阶段较高， %至 %劳动力 、交通 、环境 、住房 出现 城市化C: 阶段高， %以上中心区表现出衰落的迹象、 出现 城市化 2、空间差异（图2）：由于经济发展水平差异，发达国家和发展中国家城市化进程表现出不同特征 国家类型所处阶段起步时间城市化水平城市化速度城市化与经济发展原因发达国家资本主义发展较早，农业现代化发展快，农业劳动生产率高，使大量农业劳动力涌入城市发展中国家许多发展中国家城市经济畸形发展，人口增长 ，农村劳动力 （二）合作探究 探究一：世界城市化进程包括初级阶段、中期加速阶段、后期阶段。除了这三个阶段还有没有其他？ 案例：英国的城市化进程 材料1：在工业革命的推动下，1801-1851年的半个世纪里，英国5000人以上的城镇由106个增加到265个，城镇人口比例由26%提高到45%。 问题1：材料一中反映了城市化的哪些内容？ 材料2：图3“伦敦城市扩展示意图”，图4“伦敦内城区和外城区分布图” 图3 图4 问题2：材料二中反映了城市化的哪些内容？ 材料3：20世纪下半叶，英国开始出现城市人口迁移到郊区的现象。如1961-1971年间人口减少了0.8%，1971-1981年间人口减少了10.1%。其他大城市也出现了同样现象。 问题3：材料三中反映了城市化的哪种特殊现象？为什么会形成这种现象？