2012级数本2班团支书余森林9月.doc

2012级数学与应用数学(2)班团支部 2013年9月10日 活动主题: 老师您辛苦了 所在学院：数学与计算机科学学院 所读专业: 数学与应用数学 所在年级：2012级 团支部书记：余森林 参加成员：2012级数本二班全体成员 团组织名称：2012级数本二班团支部 活动时间：2013年9月10号 活动地点：宁静楼227、致远楼405 敬爱的老师，您辛苦了 简 报 本次活动由班长在9月10日教师节为各位敬爱的老师献上一束鲜花，地点在那天上课的教室致远楼405和宁静楼227。首先在致远楼405刘益波老师的课，我们在黑板上写上“刘老师教师节快乐”并全体起立向老师鞠躬致敬，然后由班长献上9月9日晚上出去为老师精心定制的鲜花。第三四节课时刘卓老师的，我们也同样方式对老师表示感谢。最后，我们班上的几个代表来到了辅导员办公室，为整天为我们操心的辅导员王老师献上真诚的祝福和感谢，还有那美丽的鲜花！ 通过这次活动，让老师感受到同学们对他们的尊敬和爱戴，同时也让大家知道教师是一项非常光荣而神圣的职业，张扬个性，为社会培养合格的建设者和接班人。 教师节快乐 眼看9月10日教师节就要到了，班干部们开始讨论如何让老师们开心度过这个圣神的节气，要给老师送什么礼物才好呢？花是简单而优雅礼物，只有这样温馨的花朵才配得上辛勤的园丁，所以我们最终决定给老师们各买一束花。 在9月9日那天下午5点我们乘着56路公交车来到了新添寨，下车后一路搜寻着花店，由于费用由班费出，所以我们得选个最合理的价格去买，要买到既美丽高雅的花束又要价格合理的，所以我们换了一家又一家的花店，最终找到了一家我们五个班干都觉得还不错的花店。我们开始精心选花和包装，根据每个老师的风格我们选了不一样的花和包装，最后到晚上8点半终于包装好了，我们抱着美丽的花束准备回学校，由于考虑到公车比较挤怕弄坏了花，我们打算乘着出租车回去，就在这时，居然来了一辆几乎空空的56路，我们欢呼着就上上去了，真是天助我也！我们就坐着空空的56回到了学校。 9月10日教师节那天，我们很早就来到了教室，和同学们商量好如何统一，我们现在黑板上写上“刘老师教师节快乐！”，等一下上课老师一进来我们由班长喊起立，全班一同站起来向老师真诚的说：刘老师教师节快乐！并鞠躬。然后班长抱着鲜花上讲台献给老师。 老师很高心的笑着说谢谢同学们，不过节气归节气，老师也很快带着同学们进入了主题，开始了教书育人的神圣行为中来。 接下来我们是刘卓老师的C语言程序设计上机课，我们也早早来到计算机教室，在课间二十分，我们几个班干抱着花先来到了班主任王玉清办公室，献上那美丽的花束，老师抱着花也特别的开心，还说是第一次收到花呢，我们也很开心因为老师平时严肃的脸也露出那样温馨的笑容，瞬间办公室就像一个温馨的家庭，我们献花给辛勤的班妈妈！ 送完花我们又回到了计算机教室等待刘卓老师的到来，不一会儿就上课了，刘卓老师进来了，我们齐声大喊：刘老师教师节快乐！当时就把老师吓一跳，哈哈，然后老师一回神过来就开心的笑了，由班长抱着花束上去献给老师了。 ?教师这个光荣而神圣的职业为人们所称道，特别是知识经济的兴起，信息时代的到来，更为人们所向往.教师，人类文明的传播者，为人类社会的发展与延续做出了不朽的贡献．教师，是知识与文明的化身，是世人行为做事的楷模，她所承载的是多么重要的责任啊！任何一个人的成长，都离不开教师的教育与培养，这一职业是何等伟大！，教师，传道授业解惑，千百年来不变的职责，在如今如火如荼的课改浪潮中，需要我们重新审视和定位，需要赋予新的内容。???新世纪带来学习的革命，新知识的增长可以用＂爆炸＂来形容，其增长之快，变化之猛令人难以想象。终生学习的理念已为世人所接受．学习，已经成为人们生存的手段，只有学习，才能使精神充实而绚丽多彩，才能获得完美而充分的发展机会，才能活得愉快，有尊严，有价值．知识无穷，而探求知识的方法有限．基于此，教师的传统职责＂传道＂即传播知识应当发生变化．教师要把重视知识经验结论的传播，转变到探求这些知识经验结论产生的过程中来，使学习者既＂知其然，又知其所以然＂．为此教师要更新观念，认真思考自己在教与学中的位置关系，充分考虑受教育者的认知水平，情感特征．选用最佳方式．创设典型情境，唤起学生注意，调动学生学习的积极性和主动性，使学生在获取知识的同时，对探求知识的方法有所把握和提高，从而实现＂教是为了不教＂的目的。???我认为，教师在教学