国家住院医师儿科培训细则.pdf

( ) 住院医师规范化培训内容与标准 试行 儿科培训细则 、 、 儿科学是一门研究小儿营养 生长发育规律 提高小儿身心健康水平和疾病 . , 、 、 防治的综合性医学学科 它的服务对象从胎儿到青少年 其生理 病理 疾病表现 , . : 、 等方面与成人不同 具有动态生长和发育的特点 学科范围包括 儿童保健 围生 、 、 、 、 、 、 、 、 、 、 医学 新生儿 感染 消化 呼吸 心血管 泌尿 血液及肿瘤 神经 精神心理 内分 、 、 、 、 、 . 泌 免疫 遗传代谢 重症 康复 营养等 、 一 培训目标 , 、 、 能够掌握正确的临床工作方法 准确采集病史 规范体格检查 正确书写病 . 、 、 、 、 、 历 对儿科的常见病 多发病的病因 发病机制 临床表现 诊断与鉴别诊断 治疗 , ; ( 与预防等有较详细的了解 并能独立处理 熟悉各轮转科室诊疗常规 包括诊疗技 ) . , 术 和临床路径 培训结束时 住院医师能够具有良好的职业道德和人际沟通能 , . 力 具有独立从事儿科临床工作的能力 、 二 培训方法 ( ) . 、 采取在儿科范围内各三级学科 专业 科室轮转的形式进行 通过管理病人 、 , , 参加门 急诊工作和各种教学活动 完成规定的病种和基本技能操作数量 学习儿 , « », , 科的专业理论知识 认真填写 住院医师规范化培训登记手册 规范地书写病历 , / , 参加危重病人的抢救 低年资住院医师参与见习 实习医生的儿科临床教学工作 高年资医师指导低年资医师. 轮转科室及其时间安排: ( ) 轮转科室 时间 月 ( ) 儿童保健 其中 个月可在基层 ２ １ 、 、 、 、 、 、 ( , 新生儿 心血管 肾脏 神经 血液及肿瘤 消化 呼 各