2015届专题九 民族精神与文化强国.ppt

第一部分　高频核心考点整合 专题九　民族精神与文化强国;考向指南 预计2015年高考，可能以中国古代史书典籍、名人名言等为背景，要求学生说明中华文化源远流长、博大精深；可能以现实生活中的具体事例为背景，要求学生说明弘扬中华民族精神的重要性，要求学生阐释怎样弘扬和培育民族精神；可能以中学生生活实际为背景，考查学生运用思想道德建设相关知识分析现实问题能力；可能以现实生活中的具体事例为背景，说明怎样发展中国特色社会主义文化。; 感悟高考 核心考点 解题方法 答题模版 热点分析 ;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;解析;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考;感 悟 高 考; 感悟高考 核心考点 解题方法 答题模版 热点分析 ;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点; 2013年主流媒体推出一系列公益广告，将传统民谣、蔚县剪纸和杨柳青年画等中国元素注入其中，体现了民族文化与时代精神的结合，故①正确。这些公益广告发挥了积极作用，故③正确。②与题意无关，故排除。④说法错误，因为文化创新不竭源泉是实践。;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点;核 心考 点; 感悟高考 核心考点 解题方法 答题模版 热点分析 ;;;解 题 方 法;解 题 方 法;解 题 方 法; 感悟高考 核心考点 解题方法 答题模版 热点分析 ;;;;;;;;;;;;