(教科版)四年级语文上册课件_警惕大自然的报复_1[修改版].ppt

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(教科版)四年级语文上册课件_警惕大自然的报复_1[修改版]

;沙尘暴;; 沙尘暴天气主要发生在春末夏初季节,这是由于冬春季干旱区降水甚少, 地表异常干燥松散, 抗风蚀能力很弱, 在有大风刮过时, 就会将大量沙尘卷入空中, 形成沙尘。 ;看了这些资料,你想说些什么? ;教学目标:   1.通过课文中所列举的事例,明白“谁破坏了生态平衡,谁就会爱到惩罚”的道理从而能自觉地保护自然环境。   2.举例说一说什么是“食物链”,什么是“生态平衡”.   3.正确、流利、有感情地朗读课文。   认识10个生字,会写13个生字,能够主动积累词语。;警惕 减少 虾米 一旦 死亡 佳肴 循环 干涸 枯萎 赤裸;鸟语花香 气象万千 生态平衡 赖以生存 食物链 ;默读课文,思考:课文主要讲了什么?;(1)大自然为什么要报复我们? (2)大自然会怎样报复我们? (3)什么是“食物链”和“生态平衡”?; “鸟类减少,说明环境已经把鸟类逼到了难以生存的地步。” ; 其实在我们生活中,由于人类破坏生态平衡而造成的自然灾害还有很多—— ;学完这篇课文你想说些什么? ;;因为我们破坏了大自然。 “谁破坏了生态平衡,谁就会受到惩罚。”;谁破坏了生态平衡,谁就会受到惩罚。;; 自由读3~5自然段,看看作者都列举了哪些事例。

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