10《木兰诗》PPT课件[名师原创].ppt

导入： 什么叫“巾;木 兰 诗九年义务教育七年;学习目标：（第一课时）1.知识;作者作品字词积累课文欣赏翻译课;《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的;何为“乐府诗”？ 　　乐府是汉;乐府诗的特点1.叙事性强，人物;叙事诗：　　是诗歌的一种，是用;《木兰诗》的重要地位 ;花木兰简介安徽亳州木兰像河南虞;读准下列加点字的音机杼可汗鞍鞯;识记通假字汉字区分识记杼 ;古今异义词一词多义1、东市买骏;听读诗歌1.结合工具书，完成生;这首诗是五字句，读法是二字三字;木兰诗唧唧/复唧唧，木兰/当户;木兰诗问女/何所思，问女/何所;木兰诗昨夜/见军贴，可汗/大点;木兰诗阿爷/无大儿，木兰/无长;木兰诗东市/买骏马，西市/买鞍;木兰诗旦辞/爷娘去，暮宿/黄河;木兰诗旦辞/黄河去，暮宿/黑山;木兰诗万里/赴戎机，关山/度若;木兰诗朔气/传金柝，寒光/照铁;木兰诗归来/见天子，天子/???明;木兰诗可汗/问所欲，木兰/不用;木兰诗爷娘/闻女来，出郭/相扶;木兰诗开我/东阁门，坐我/西阁;木兰诗出门/看伙伴，伙伴/皆惊;木兰诗雄兔/脚扑朔，雌兔/眼迷;注释翻译１ 唧唧复唧唧，;注释翻译2原 东市买骏马，西市;注释翻译3原 万里赴戎机，关山;注释翻译4： 爹娘闻女来;归纳主要内容木 兰女扮男装替;思考与讨论任选一题： 1;讨论交流 从课文的“＿;木兰的可敬可爱之处在哪里？木 ;木兰的可敬可爱之处女扮男装替父;文章写作特点：详略得当从军缘由;重点战前木兰备战、战后亲人相逢;木兰形象 既是巾帼英雄又是平民;讨论交流　　　一千多年来，花木;参考:其一，中华民族自古崇尚忠;杜牧诗《题木兰庙》弯弓征战作男;学习目标：（第二课时）1.了解;品味语言　　　整理课文中的修辞;比较诗句想 想 数词 意 思1;关于“互文” 互文是;此类“互文”甚多，你能在文中找;问女何所思，问女何所忆。 　　;军书十二卷，卷卷有爷名。 “出;顶真用前文的末尾作下文的开头，;万里赴戎机，关山度若飞。 　　;朔气传金柝，寒光照铁衣 修辞？;将军百战死，壮士十年归 修辞？;策勋十二转，赏赐百千强 修辞？;开我东阁门，坐我西阁床，脱我战;双兔傍地走，安能辨我是雄雌 修;课文总结　　《木兰诗》这首叙事;拓展学习1、在感悟全诗内涵的基;怯懊本藕垂绕肩腔跋篆褥媚休先苑;木兰酷档生活时代：性 ;侩粤旗诀吧荔剃蒙层椭坑趟巴通扦;营腻讫愿朽筑坪哨杉疚散烧嗣哩秒;敬仰女英雄 制作小档案1;敏槽恍布钠吓野孰灯仕品衅嘱班荧