17公输[优质课].ppt

《墨子》 17.公 输惊易栗盖;作品及人物简介　　墨子（约前4;关于“兼爱”和“非攻”墨子思想;鲁班，姓公输，名盘。生活在春秋;时代背景：墨子所处的时代，各诸;1、翻译课文，了解故事内容：　;1、墨子如何用巧妙的言辞折服楚;2、墨子是如何让楚国放弃攻打宋;3、从墨子的言行分析，墨子是一;文章主题：　　本文通过叙述墨子;子 子墨子闻之愿借子杀之 先生;先设圈套：北方有侮臣者，愿借子;先秦诸子散文： 产生于;《公输》作者 ， ;读音：郢荆诺舆犀兕yǐng糜 ;段落层次：第一部分（1）：宋国;第三层（17/22）模拟攻守，;结构分析：1．以“ ;楚宋方五千里犀麋鹿鱼鼋长松文梓;结构图示墨子见公输墨子：连夜赴;中心思想： 通过记叙墨;写作特点：1通过曲折的故事来阐;思考： 本文对应的双方是 ;课后练习：一.分角色朗读课文。;7、翻译下列句子，体会句子的语;见 胡不见我于王于是见公输盘 ;通假字： 1子墨子九距之。 2;虚词: 为替。语气词。制造。作;之 助词“的”代词“这件事”宾;判断文言句式并翻译：1夫子何命;解释加点词。 出发您坚持道义本;引见木片通“御”，抵挡通“拒”;“之”字解释：1为楚造云梯之械;“以”字用法： 1将以攻;1吾义固不杀人。 ;7必为有窃疾矣 8舍其文轩，邻;翻译句子：5吾既已言之王矣 6;翻译句子：9荆国有余于地而不足;翻译句子。12虽杀臣，不能绝也;A．公输盘为楚造云梯之械 B．;⒈找出通假字，并写出本字和解释;⒉选出“之”用法不同于其他三项;从墨子的言行分析，墨子是个什么;解释字词。（1）公输子之意 ;翻译。（1）夫子何命焉为?