2015年教学工作计划[公开课].doc

祝三乡平桥小学2015年教学工作计划 一、指导思想 紧紧围绕2015年《大同区教学教学指导纲要》，以提高教学质量为中心，坚持学生全面发展的工作方向，解决教学工作中存在的问题，加强教学精细化管理，加强教学研究，提升全体教师执教能力，努力开创教学的新局面。 二、工作目标 1、以加强教学管理为着力点，通过检查、指导、评估等方式，加强学校教学的常规管理、精细化管理和规范化管理，提高课堂教学的实效。 2、以加强教学研究为切入点，深入研究课堂教学，积极探索有效课堂，努力提高教学的有效性，促进教学效率提高。 3、以提高教学质量为落脚点，探索教学工作的新思路新办法，完善教学质量的评估指标，调动学校教学工作的积极性和主动性，使教学质量稳步提高。 三、重点工作 （一）加强课堂教学常规管理，向管的科学要质量。 强化教学的常规管理。主要做好备、教、辅、批、考、析工作。要求教师做到“备得细”、“教得精”、“辅得准”、“批得严”、“考得实”、“析得透”。重点解决教师当中应付了事、不深入研究教学的问题，学校领导当中工作不认真负责、放任粗放式的管理问题，真正把教学常规抓严、抓实、抓到位。 1、提高备课的实效性。本学期统一使用中心校统一下发的教案，在此基础上教师结合实际深入细致研究进行修改，然后才能走进课堂。坚决杜绝教师不看教案、不修改、不研究就上课，备教分离，失去教案应有的作用。针对此项工作将采取集中检查与抽查相结合、定期检查与不定期抽查相结合、全面检查与单项抽查相结合， 检查一次总结一次，并要将检查结果纳入教师工作考评之中。 2、严抓领导、教师周听课制度。校长每周听课不少于2节，音、体、美每学期各至少两节，教师每周听课不少于1节。要求领导听课后要与教师交换意见，由教师书写在当节教案的边缘处。坚决不允许出现弄虚作假行为，一旦出现将严肃处理。 3、规范作业设置。取缔原有《资源评价》代替课堂作业的做法，要求全校统一另设本簿，语文作业一课一做，作文每个习作一做，写字一课一做，数学每周不少于4次，英语每周不少于2次，作文要有间批、眉批、总批，美术作业每学期每生不少于10张书面的美术作业，还要有手工作品等手工作业。作业内容教师要精选精炼，题量适中。要求教师一定要认真对待此项工作，充分发挥作业的信息反馈作用。（作业是教师教的情况与学生学的情况有效反馈） 4、高度重视质量分析。学校每学期至少要召开一次教学质量分析会，由校长亲自参与组织。针对实际存在问题进行深入剖析，就如何提高教学质量积极商讨对策，制定出有效措施。 5、转变课堂教学观念，改变课堂教学方法。为彻底摒弃“满堂灌”、“一言堂”的做法，提高课堂效率。主要做两方面工作： 一是立足“三次教研”实现传统教学模式向高效课堂模式的初步转变。本学期“数英”学科各搞一次教研课，由学校指派人选事先准备、试讲，而后中心校根据试讲情况进行指导、教师再试讲、再指导、定稿，最后采取“说-讲-评”一体化形式为全乡教师上教研展示课。 由此达到“勤”于课前，“懒”于课上，“思”于课后。努力实现“教”向“学”的转变。 6、实施“小科”月检测、期末验收制度，重过程、重结果。一改以往“重两头轻过程”的做法，以“月检测”为手段，向过程要质量。，每学期期末将集中深入各校对古诗词、课外阅读、写字、音体美进行抽测，由中心校统一命题，以班为单位抽测部分学生。古诗词、课外阅读、写字由中心校统一批阅，音体美按照事先制定的评分标准进行现场测试、现场打分、当场公布。 7、跟踪验收寒假作业落实情况。每学期开学的第一个月学校都将验收学生寒假作业的完成情况，包括《七彩假日》、古诗词、课外阅读、英语单词。其目的就是为了减轻新学期教师和学生的负担，为新学期的教学工作打下坚实的基础。 8、结合实际，扎实有效开展校本培训活动。为解决教师业务水平提高慢、课堂低效、教学质量不高的现状。本年度将立足“四个方面”三月份《 教育理论知识培训》、四月份《实用教学方法汇编》部分内容、五月份《发现高效课堂密码》部分内容、六月份“资源共享”设备的使用。培训结束后，中心校将采取听课、座谈、问卷等形式了解培训效果。 （二）做好教学质量的验收和评价工作，充分调动教师工作积极性。 进一步完善《教学目标考核细则》，分周量化、月末上报、年终汇总，对教师的考核做到公开、公正、公平，奖勤罚懒是我们的宗旨，要真正发挥验收和评价的导向作用，充分调动教师工作的积极性。 （三）强化艺体信息教育工作 1、创造条件，开好艺体、信息技术教育课。基于对学生的身心健康，情趣、情操的培养的考虑，尽管在师资无法保证的情况下，也要克服困难，想千方设百计开全区教育局确定的艺体教学课程内容，因地制宜地开好音体美及信息技术教育课。保证学生每天一小时的大课间活动；保证学生做好两操（眼操、广播体操），促进学生身心健康。 2、做好信息