校园文化背景墙校园文化背景墙.doc

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校园文化背景墙校园文化背景墙

校园文化背景墙 厚德载物,博学笃志 “文明、勤奋、进取、创新”是它的校训。一代又一代的四十中人坚持以科学教育发展观为指导,紧紧围绕“师资优良,管理科学,质量一流,特色鲜明,人民满意的办学目标,贯彻”以人为本,以德治校,以质立校,科研兴校”的办学理念,筚路蓝缕,攻坚克难,与时俱进,开拓创新,逐渐形成了“爱校、守纪、自律、自信”的校风;“乐教、敬业、严谨、爱生”的教风和“勤学、奋进、求索、求真”的学风! 咨询Q: 而零吧起吧幺幺武留儿 瘦几: 幺武八陵起留久刘起幺而 翻译联系 花园学校,现代配备 环境优美,校园绿地面积10409平方米,绿地覆盖率34.7%,绿树成荫,绿草如茵,它们见证着四十中的诞生,也见证着四十中的成长! 现代化的学校离不开现代化的硬件配备。两间通用技术专用教室里 摆放了电子实验套件、机器人模型等设备。在数字化地理专用教室的天花板上 是声光电控制的 可旋转的星象仪。 整个教室是一部可观、可触、可赏的天文地理教科书。更值得一提的是生物园,是露天的生物学课堂和实验室,集美化、绿化、观察、教学、实验为一体。 除此之外,图书馆是福建省中小学示范图书馆,共有藏书118038册,满足各学科教学教研需要。学校还建有网络管理中心和学校网站,校内每个班级和功能教室均安装多媒体设备和有线广播,实现了学校办公和教学信息化。 本色当行,润物无声 学校坚持走课题引领的特色办学之路,通过开展课题研究,探索适合四十中实际的教学模式,优化教师课堂行为,提高课堂教学效果,打造学习型、研究型教师团队。近年来我校先后开展了省级课题1项,省级子课题1项,市级课题3项。 “新课程背景下初、高中教学衔接研究”、“ 运用现代信息技术构建高效课堂的实践研究”、“ 以德育活动促中学生知行合一品格养成的研究”、“ 利用微格教学促进教师专业成长的实践研究”、“ 新课程背景下课堂教学评价的再思考”等课题,取得了丰硕的阶段性研究成果。 近十年来有59位教师的研究论文在CN级刊物及以上刊物上发表,在每年的省、市级优质课大赛或教学技??竞赛中我校均有多位教师获奖。走出了一支由国家级学科带头人,省级学科带头人和市级骨干教师组成的教师队伍。他们用千百倍的耕耘,换来桃李满园香!这就是的教师们! 四十中的教师们在属于自己的三尺讲台上,以东风化雨之情,春泥护花之意,播撒知识的种子,传递文明的火炬。 他们用千百倍的耕耘,换来桃李满园香!这就是的教师们!他们在喧哗中潜心研究;他们在浮躁中沉静思考;他们在清贫中创造财富;他们在平凡中铸就伟大! 学校搭台,学生唱戏 道德高尚、人格健全、素质全面、特长鲜明是的育人目标。营造书香校园,定期开展经典诵读、文化讲坛等活动,弘扬中华传统文化,增强学生道德底蕴和人文素养,校园读书、品书已蔚然成风;发展社团文化,学校现有广播站、记者站、文学社、舞蹈队、合唱团、朗诵队等众多学生社团,每年定期举办的运动会、科艺节等活动,已经成为学生彰显个性、展示风采的良好舞台。 推进素质教育,先后开发了40多门校本选修课程,定期开展研究性学习和综合实践活动,培养学生创新精神,提高解决实际问题的能力。塑造健全人格,学校高度重视学生身心健康教育,建有医务室和心理咨询室,配备专业心理健康教师,定期开展心理辅导与讲座,促进学生身心健康。

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