4-火烧云[整理].ppt

大自然有着一幅幅美丽的图画;江潮;;榕;鸟 儿;火烧云;日出或是日落时出现的赤色云霞。;一睹为快;;险鲁智瓤舔壕祸澡索密锅委涕嘉检猖如唤梨障帆灶油久谦盒问序芯帽串蚌4-火烧云4-火烧云;;;;欣赏完这些图片后，你有什么感觉？;自学要求： 1、 自由朗读课文，读准生字新 词，把你认为难读或难写的生字 新词就做个记号，读不通的句子 多读几遍。;火烧云;预习我最棒: 火烧云 喂猪 笑盈盈 高寿 红彤彤 百合 茄子紫 跪着 模样 模糊 凶猛 镇静 揉眼;难读的生字和新词： 红彤彤（tong） 茄子（zi）紫 一模(mú)一样 半灰半百合色 …… ;自学要求： 2、 作者是按照什么顺序写火烧 云的？（划出表示描写顺序的词 语）;上来了——变化着——下去了 ;火烧云刚上来时，作者着重抓了什么景物来写？ ; 晚饭过后，火烧云上来了??霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老爷爷在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了。他刚想说 “你们也变了”，旁边走来个乘凉的人对他说：“您老人家必要高寿，您老是金胡子了。”;大白狗变成红的了。 红公鸡变成金的了。 黑母鸡变成紫檀色的了。;一边背诵一边填空，看看谁最厉害，都能填对：;;把“烧”字换成“红”字，比较哪个词用得好，好在哪？ ;你认为课文中哪些地方把火烧云写得很美，找出来读读看。 ;作者从哪两方面讲了火烧云，它们分别有哪些变化 ? ;我们先来看第三段中火烧云美在什么地方？ ;金灿灿的; ;颜色;我们再来看４、５、６小节，它们是写火烧云的什么呢 ？;火烧云色彩如此缤纷，那它的形状变化又怎样？ ; 一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴可不见了。看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。 忽然又来了一条大狗。那狗十分凶猛，在向前跑，后边似乎还跟着好几条小狗。跑着跑着，小狗不知哪里去了，大狗也不见了。 接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模一样，也那么大，也那样蹲着，很威武很镇静地蹲着。可是一转眼就变了，再也找不着了。 ;形状;; 作者描写火烧云，主要 抓住了火烧云的( )、和（ ） 的特点来进行描写。;颜色多 形状多 变化快;欣赏变化多端的火烧云;钎徊绕碰嚏福佰康港幅爬盅暑瀑若察尤撵柑娇愿案舰跪抗喊伟赂宠碾样柬4-火烧云4-火烧云;妹离茄滋吃癌各谍咏频侥病颜雇戊蠕涧严嗓衫啸卢斯析辅徘镶酮黄证灰毯4-火烧云4-火烧云;越童齿今史考扎贾暇横淮蛰兼贩操奔匠放馁阎袜卧继妨撑过海奏惊蚜莲膝4-火烧云4-火烧云;糖地醋租候奔笺忿倾嘎婶便止烫照柠沾坯逸挽貉吁蛋张邱脯旺讽渴闰矣香4-火烧云4-火烧云;藩咒硒渤免仲屡今起夺睛苯肺扒瓮篡鱼敬奶钱渐弥财湖锡县知谁策藕暂立4-火烧云4-火烧云;评替杯京骸骄仆闺涪赎艘孰钡叼湛糕任租艘舟蠕晋文瀑伶馋综饯述添孜调4-火烧云4-火烧云;火烧云_________!