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真诚沟通 共育未来;各位家长，您好！; 1、核对学生电子学籍 2、了解学生家长及家庭情况 3、交流学生表现。让家长在 班级背景中了解自己的孩子 4、帮助家长提高教育孩子的 水平 ;我们班的情况：; 1、班里很多同学自我约束能力 较强，自觉遵守各项纪律。 2、部分同学听讲不认真，上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。 3、部分男同学太爱动，自我约束能力较差，课下爱追逐打闹，安全问题令老师担忧。 ;卫 生;学 习 ; 1、部分同学在教室讲脏话， 家长在家要注意语言教育； 2、部分学生爱给同学起外号； 3、小事不要乱请假，以学习为主。 ;期待家长配合的地方：;安全工作 ;（1） 在家里家长要严格控制孩子的上网时间，禁止孩子外出到网吧上网。 （2） 对于孩子的到校时间，我们规定早上在7：20到校。下午2:30放学。每一个学生都应做到按时到校，不迟到。 （3）要保证孩子有充足的睡眠时间，每天睡觉时间不少于8小时。;向各位家长提一些建议和要求; 4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。 5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。 6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的习作，提高学生的习作水平。 7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做好每一次考试的分析和改进措施。 ;关于习作;(一)、关于预习;（二）学习课文后应达到 ;(三)作业要求;理解词语的方法： ;;学生成绩优异的原因： 1. 学习态度端正，勤奋； 2. 学习方法比较好； 3 自制力强，善于思考； 4. 家长的支持与鼓励; 后进生存在的问题 1、 有个别同学学习习惯较差 2、平常听课容易分心 3、课堂学习效率较低 4、个别作业写不完 5、有的甚至忘记做 6、还有部分学生写字太潦草，没有恒心、耐心 ; 孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！; ;侄满援熊蹿决耍荣沁务磋割肮合太先柠盂狂盗淄???蔷跺沸倚痴吹拜州揖闸5.35.3