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毕业设计(论文)规章制度样本1-20毕业设计(论文)规章制度样本1-20
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大连科技学院
毕业设计(论文)工作条例
第一章 总 则
第一条 毕业设计(论文)是本科人才培养计划中重要的实践课程,是实现人才培养目标的重要教学环节。为加强毕业设计(论文)管理工作,规范毕业设计(论文)程序,确保毕业设计(论文)的质量,特制定本条例。
第二章 组织领导
第二条 在主管教学副院长的领导下,由教务处具体负责组织毕业设计(论文)工作,相关部门要密切配合,保证毕业设计(论文)工作顺利进行。
第三条 学院成立毕业设计(论文)领导小组,主管教学副院长任组长。
第四条 毕业设计(论文)领导小组的主要任务是:
(一)拟定毕业设计(论文)工作计划,指导毕业设计工作。
(二)组织检查教师指导情况和学生毕业设计(论文)进度与质量。
(三)审核毕业设计(论文)成绩并推选院优秀毕业设计(论文)。
(四)负责组织对毕业设计(论文)工作进行总结与经验交流。
第五条 各系成立毕业设计(论文)工作组,其主要任务是:
(一)根据专业人才培养目标,组织制定《毕业设计(论文)大纲》。
(二)组织选聘毕业设计(论文)指导教师。
(三)组织各专业召开毕业设计(论文)动员会。
(四)检查毕业设计(论文)进展情况,及时研究解决出现的问题。
(五)组织毕业设计(论文)评阅、答辩、成绩评定、总结等工作。
第三章 工作程序
第六条 毕业设计(论文)一般分为如下四个阶段:
(一)调研阶段:通过实地调查研究,收集有关文献资料,学生提交一份调研报告。
(二)制定总体设计方案或试验研究方案阶段:在调研的基础上,提出完成任务的设想与途径。设计型课题,要做设计方案论证报告;论文型课题,要做课题论文开题报告。指导教师审查合格后,可以进入下一阶段。
(三)方案实施和技术设计阶段:进行试验研究、数据处理、设计计算、绘制图纸、技术指标和经济性分析等;整理和编写毕业设计(论文)。
(四)答辩和成绩评定阶段:完成答辩、成绩评定、撰写评语、工作总结等内容。
第四章 选 题
第七条 毕业设计(论文)选题应???循以下原则:
(一)符合专业培养目标,满足教学基本要求,使学生能够综合运用所学知识,得到全面的训练。
(二)体现“教学、科研、生产”相结合的原则。
(三)学生可选题目(含独立完成内容的子题目)的数量至少应为学生数的110%,允许优秀学生自选或自拟课题。
(四)一名学生一个题目。当多名学生参加一个课题时,必须明确每名学生独立完成的任务,给出每名学生的子题目。
(五)毕业设计(论文)中期检查后,如需修改题目,则须延期答辩。
(六)课题不得与前四届重复。
第五章 对指导教师的要求
第八条 指导教师的思想素质、业务能力、工作责任心直接影响毕业设计(论文)工作。要严格做好指导教师的选聘和管理工作。
(一)指导教师建制构成及职责
1.各教研室主任为本教研室毕业设计(论文)负责人。
负责人职责:负责教研室内各专业(方向)毕业设计(论文)所有指导教师和学生的组织管理工作。传达教务处、系(部)关于毕业设计(论文)的通知要求,积极配合教务处完成毕业设计(论文)的各阶段检查工作。掌握指导教师、学生的工作状态和进度,确保各专业(方向)毕业设计工作秩序良好。
2.每个专业(方向)设负责人1名、设N个毕业设计(论文)指导(答辩)组,每组设答辩秘书1名,由4-5名指导教师构成。
(1)专业(方向)负责人职责:负责本专业(方向)内指导教师和学生毕业设计工作的质量管理,职责包括课题审核、毕业设计方案审核、论文质量审核、组织毕业论文答辩等工作。同时负责本专业(方向)毕业设计经费的使用、所需的设备、材料、印刷等相关物品使用计划,并监控实施和毕业设计报销事宜,报销以专业为单位上报计财处集中处理。
(2)指导教师职责:负责所带学生毕业设计(论文)的指导工作、质量检查把关和论文评阅等工作。
(3)答辩秘书职责:负责答辩记录和资料归档等工作。
(二)指导教师选聘办法
1.专业(方向)负责人由讲师以上职称的专任教师担任,教研室主任须担任一个专业(方向)负责人。负责人经教研室推荐,由系审核,报教务处备案。
2.毕业设计(论文)指导教师应具有讲师以上专业技术职称。经教研室选聘推荐,由系审核,报教务处备案。
(1)具有副教授以上职称教师,指导学生不得超过10名;具有讲师职称教师,指导学生数不得超过8名。
(2)助教、研究生不能单独指导毕业设计(论文),可以协助指导,所指导的学生数不能超过4名。
3.专业(方向)负责人及指导教师实行每年聘任制度,根据工作表现及工作能力,择优选聘。
(三)指导教师管理及待遇
1.专业(方向)负责人及指导教师实行每年聘任制度,根据工作表现及工作能力,择优选聘。
2.指导教师应确保对学生的指导时间,每周不少于2次,每次不
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