毛概社会实践项目(上)毛概社会实践项目(上).doc

毛概社会实践项目(上)毛概社会实践项目(上).doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
毛概社会实践项目(上)毛概社会实践项目(上)

PAGE  PAGE 14 《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》(上) 社会实践安排 1:形式:个人实践项目和小组实践项目 2:内容: (1)个人实践项目(三选一),提交纸质版。 社会实践项目一:建言献策 实践题目:“两会”建言献策 基本要求:人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,它们是中国人民当家作主的基本制度平台。人大代表或政协委员很重要的一个工作就是提交提案,积极关注社会现象,直面各种现实问题,为社会和谐发展积极建言献策。假设你是人大代表,或者是政协委员,你将肩负人民的重托来参政议政。请你给出你的提案。 实践成果:(不少于1500字) 写出你的提案,提案的内容包括案题、案由即包括对问题的分析及对策措施等。 社会实践项目二:文献精读 实践题目:文献精读 基本要求:自己挑选与本课程相关的1篇经典著作进行认真阅读,并做好阅读笔记。(包括其年代背景、基本内容、历史意义、读后的感受或体会等),并挑选出一些学生代表作交流发言。 实践成果:提交读书笔记(不少于1500字) 社会实践项目三:建党史上不应被忘记的人 实践题目:建党史上不应被忘记的人 实践目标:通过学生查找文献资料,了解更多在我国建党史上做出贡献的人物,实现对我国党史的深刻认识。 实践成果:历史人物评析(不少于1500字) (2)小组实践项目:小组实践项目(三选一)提交电子版(包括电子版报告并制作PPT) 社会实践项目四:是什么影响了我们实事求是? 实践题目:是什么影响了我们实事求是? 实践目标:通过调查研究,发现影响当前人们实事求是的因素,为消除阻碍实事求是不利因素提供有效依据,同时让学生树立实事求是的态度。 实践成果:调研报告(不少于3000字) 社会实践项目五:专业的成长 实践题目:专业成长 实践目标:通过对专业成长的分析,更加深刻认识社会主义制度下,我国解放和发展生产力的辉煌成果。 实践成果:调研报告(字数:不少于3000字) 社会实践项目六:“老字号”的未?? 实践策划:如果你现在负责一家百年老店,你如何保证老字号的牌子不被砸,可以从以下行业选择,策划你的方案:食品行业、工艺品行业、物流行业、教育行业、资讯行业等。 实践方式:小组形式组织策划,人数不超过5人 实践成果:提交策划书一份(字数:不少于3000字) 注意事项: 1、以上社会实践项目中,项目一、二、三为个人实践项目(三选一),提交纸质版。项目四、五、六为小组实践项目(三选一)提交电子版(包括电子版报告并制作PPT) 2、每位同学必须要完成个人实践项目和小组实践项目各1项,才能获得社会实践的成绩。 3、社会实践提交时间: 个人社会实践项目于第五周提交,小组社会实践项目于第十二周提交。(由各班级学习委员负责收集并核实社会实践作业。) 4、社会实践作业不得抄袭,如发现严重抄袭者,成绩为零。 5、社会实践项目模板附后,请注意查看。 “ 文献精读”阅读笔记 班级姓名学号选读题目阐述年代背景、基本内容、历史意义及读后体会。  “历史人物评析” 班级姓名学号题目建党史上不应被忘记的人——背景简介 人物事迹介绍及评价 “建言献策”提案 班级姓名学号基本要求人民代表大会制度是我国的根本政治制度,中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度,它们是中国人民当家作主的基本制度平台。人大代表或政协委员很重要的一个工作就是提交提案,积极关注社会现象,直面各种现实问题,为社会和谐发展积极建言献策。假设你是人大代表,或者是政协委员,你将肩负人民的重托来参政议政。请你给出你的思考。案题: 案由(包括对问题的分析及对策措施等):  调查报告封面格式: 思想政治理论课 社会实践调查报告 课程:毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(上) 题目: 班级: 姓名: 学号 姓名: 学号 姓名: 学号 姓名: 学号 姓名: 学号 (注:姓名栏根据实有人数设置,按作者贡献顺序填写) 第一作者联系电话 指导教师 调查报告内容格式 1、打印用纸:A4标准纸 2、格式: 正文顺序: ?调查报告题目 ?作者(姓名,学号) ?指导教师 ?摘要(200字内) ?关键词(3-5个,逗号隔开) ?正文(可插图,图下附简短说明) ?参考文献 ?附录(问卷样本、访谈提纲等) 格式设置:正文行间距:2

文档评论(0)

zyongwxiaj8 + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档