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S版语文小学四年级下册《卫星比武PPT课件》优秀教学课件[教学]
卫星比武;学习目标;培 训 营 侦 察 某
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; 这篇课文向大家介绍了侦察卫星、气象卫星、导航卫星、通信卫星、资源卫星等各式各样卫星的特点与作用,告诉我们在今天科学技术革命的浪潮里,各种卫星各显神通,为人类做出了巨大的贡献。;学习课文:
1.思考:你从文中知道了哪几种卫星?卫星哪方面的知识?
2.交流汇报:你最感兴趣的是介绍卫星的什么知识?
(种类、用途) ;3.自由朗读你喜欢的部分,想想:作者用了哪些说明方法?
4. 交流。小组成员互相讲述在自己喜欢的这部分知识中,作者用了哪些说明方法。;1.通过学习,你知道了几种卫星?
2.哪个同学来说一说课文如何介绍卫星的?;(1)垂直上升的火箭开始拐弯,宛如一条白龙在长空飞行。
①宛如这个词是什么意思,它能换成什么词?(好像、仿佛)
②这个句子运用什么修辞手法? (比喻)把什么比作什么?;(2)它十分得意地说:“我能看到士兵在营房里走动,人们在树荫下歇息;还能从汽车的轮迹、战马的蹄印上、推算出部队转移的情况和指挥部所在的位置。”
①它指谁呢?
;②它说话的语气是怎样的呢?
③为什么十分得意?
④它有几种功能?;(3)它像一只悬挂在天上的宫灯,有节奏地摆来摆去,还不断地发出银铃般的叫声。
这一句采用什么说明方法?
(打比方)
为了说明这种导航卫星的导航功能,作者采用了打比方的说明方法来说明。;(4)它身上贴满了太阳能电池,头上???一个喇叭形的天线装置,在三万六千米的高空,跟地球同步运行。
找出这一句话中的数词。说明性的文章经常用到举例子、列数字等方法来说明。
;拓展延伸
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