上课必用(白炽灯与LED灯专题练习)资料.ppt

白炽灯专题训练;　　串联电路　　　并联电路;1. 灯泡上的灯丝为什么用金属钨？ ; 2. 灯丝通电后为什么会发光？ ;5.该“PZ220-40”灯正常发光时，通过灯丝的电流多大？灯丝的电阻多大？;4.一度电可供该灯“PZ220-40”正常工作多长时间？30min耗电多少？ 若实际电压为200V，则灯泡的实际功率为多大？ 灯泡的发光情况如何？此时一度电可让其工作多长时间？ ? ;若某天小区断电： 该灯的额定功率、额定电压、电流各是多少？ 实际功率、实际电压、电流各是多少？ 灯泡的电阻为多少？ ;1、某学校共40个教室，每个教室里装着6盏40W的日光灯，由于注意节约用电，平均每盏每天少开半小时，那么一个月（按30天）可节约电_____度。 ;1．某变电所附近的居民区，用户电压经常比正常电压高22V． （1）将“PZ220－40”的灯泡接入这样的电路，灯泡的实际功率可达到多大？ （2）要使“PZ220－40”的灯泡在电压最大时正常发光，需要串联一个多大的电阻？这时电阻消耗的电功率多大？ ;一只灯泡与一个电阻的连接;1、一只灯L:6V3W与电阻R=20?串联于3V的电路中，试求（1）电路中的电流 （2）电阻R的电功率（3）电路的总功率;2、一只灯L:6V3W与电阻R=20?并联于6V的电路中，试求（1）电路中的电流 （2）电阻R的电功率（3）电路的总功率;两个灯泡的比较与连接;6.若有两个标记模糊的“PZ220-40”和“PZ220-100”灯泡各一个，则灯丝较细而长的是哪一规格？ ;7. 断丝后的灯泡，将灯丝重新搭接，再接入原电路，亮度有何变化？为什么？ ;8. 灯泡用久了会变暗，这是为 什么？;9. 要测定该灯的实际功率，除“伏安法”外还可用电能表，怎样测？写出计算式。;10.标有“PZ220-40”和“PZ110-60”的两个灯泡在各自额定电压下工作，亮度比较怎样？;11.将标有“PZ220-40”和“PZ220-100”的两个灯泡并联后接入电路，哪灯更亮？为什么？ ;12. 将标有“PZ220-40”和“PZ220-100”的两个灯泡串联后接入电路，哪灯更亮？为什么？;把标有L1“6V 3W” 和L2“3V 3W”的两只灯泡串联接入电路中，哪盏灯亮？两灯的消耗功率比是多少？并联后情况怎样？; 1、标有L1“6V,6W”和L2“3V,6W”的两只灯泡串联接在电源上，有一只灯泡正常发光，而另一只较暗，分析： （1）电源电压 （2）两灯泡消耗的实际功率分别是多少？ （3）两灯泡哪只较亮？ ; 2、标有L1“6V,6W”和L2“3V,6W”的两只灯泡并联接在电源上，有一只灯泡正常发光，而另一只较暗，分析： （1）电源电压 （2）两灯泡消耗的实际功率分别是多少？ （3）两灯泡哪只较亮？; 1、白炽灯的发光原理：白炽灯的灯丝是用熔点很高的金属钨做的，当电流通过时，由于电流的热效应，灯丝温度达2000℃以上，灯丝发热到白炽状态，发出明亮的光． ;灯泡的能量效率问题：;小结： 以220V100W、发光效率8％的白炽灯泡为例，只有8W的实际有用功率用于发光，92W的无用功率以内能的形式浪费了， 而LED灯因为是冷光源，电能几乎100%的转化为光能，内能很少。所以额定功率8W的LED灯发光功率就是8W，就可以代替100W的白炽灯发光效果（8W)，节能效率（白炽灯的浪费效率）达到92%。;1． 冷光源LED灯具有节能、环保特点．“220V ？W”LED灯泡 的发光的亮度与PZ220-100、发光效率8％的白炽灯泡的发光亮度相当，求该LED灯的额定功率？相对于该白炽灯节能效率为多少？ ;（2013年兰州）10．2012年10月1日起，我国分阶段逐步禁止进口和销售普通照明白炽灯，并将在2018年淘汰。白炽灯“220V 60W” ，而节能灯比同光效的白炽灯节能80%，且使用寿命长。若利用光效相同的节能灯，其电功率约为多大？ ;2． LED灯具有节能、环保特点．“220V 8.5W”LED灯泡和某白炽灯泡正常发光的亮度相当．与该白炽灯泡相比，LED灯泡可以节能约85.8% 的 电能，该白炽灯泡的功率为多少？其发光功率多大？浪费功率多大？ ? ;4． LED灯具有节能、环保特点．“220V 8.5W”LED灯泡和“220V 60W”白炽灯泡正常发光的亮度相当．与白炽灯泡相比，LED灯泡可以节能约为（ ） A．14.2% B．85.8% C．16.5% D．83.5% ? ;白炽灯泡 “220V 60W”;5.“神舟六号”太阳帆上的太阳能电池能把接收到的太阳能的20％转化为电能，太阳能电池是由很多片单晶硅组成的，每片单晶硅可输出0.6