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永春县2015年秋季期末质量监测八年级数学试卷(含答案)永春县2015年秋季期末质量监测八年级数学试卷(含答案)
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八年级数学 第 PAGE 12页(共 NUMPAGES 12页)
永春县2015年秋季八年级期末质量监测
数 学 试 题
(满分:150分; 考试时间:120分钟)
题号一二三总分1—78—17181920212223242526得分一、选择题(每小题3分,共21分)
1. 16的平方根是 ( )
A.±4; B.-4; C.4; D.16.
2. 下列运算正确的是( )
A.; B. ;
A
B
C
D
第4题
C.; D..
3. 把多项式分解因式,下列结果正确的是 ( )
A.; B. ;
C.; D..
4. 如图,在△ABC中,AB=AC,BC=8,AD平分∠BAC,则BD=( )
A.8; B.6; C.5; D.4.
5. 若一个等腰三角形的两边长分别是3和7,则它的周长为( )
A.17 ; B.15 ; C.13 ; D.13或17.
6. 若,、为常数,则=( )
A.1; B.﹣2; C.﹣1; D.2.
第7题
7. 如图所示,将四张全等的长方形硬纸片围成一个正方形,
根据图形阴影部分面积的关系,可以直观地得到一个关于
、的恒等式为( )。
A. B.
C. D.
二、填空题(每小题4分,共40分)
8. 计算: = .
9. 因式分解: .
10.大于且小于的整数是 .
11.计算: .
12.测量某班50名学生的身高,得身高在1.60以下的学生有20人,则身高在1.60以
下的频率是_______ .
13. 若△OAB≌△OCD,且AB= 6,则CD= .
14. 命题“如果两个角都是平角,那么这两个角相等”的逆命题是
_________________________________________________ .
15. 用反证法证明“ ”时,应假设 .
16. 如图,已知AD=AE,要使△ABD≌△ACE,应添加的条件是 (添上一个条件即可).
17. 如图,已知正方形ABCD的边长为12,E是BC的中点,将△DEC沿DE折叠到△DEF,
延长EF交AB于G,连接DG
第17题
(1)BE= ;(2)EG= .
第16题
三、解答题(共89分)
18.(12分)计算:
19.(12分)因式分解:
20.(8分)???化简,再求值:
,其中.
21.(8分)如图,已知:△ABC中,AB=AC,M是BC的中点,D、E分别是AB、AC边上
的点,且BD=CE.
求证:MD=ME.
22.(8分)如图,已知△ABC.
(1)作边BC的垂直平分线;
(2)作∠A的平分线.
(要求:不写作法,保留作图痕迹)
23.(8分)某中学对学生进行“校园安全知识”知识测试,并随机抽取部分学生的成绩
进行分析,将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图.
一般
请你根据图中所给的信息解答下列问题:
(1)抽取的人数是 人;补全条形统计图;
(2)“一般”等级所在扇形的圆心角的度数是 度.
24.(8分)为了节省材料,某公司利用岸堤(岸堤足够长)为一边AD,用总长为80米的
材料围成一个由三块面积相等的小长方形组成的长方形ABCD区域.
(1)如图1,已知BC=12米,则AB= 米;
(2)如图2,若BC=(+20)米,求长方形ABCD的面积S(用
含的代数式表示),并求S的最大值.
25.(12分)阅读材料:我们把连结三角形两边中点的线段叫做三角形的中位线,并且有三角形的中位线平行于第三边并且等于第三边的一半.如图1,D、E分别是BC、AC的中点,则DE∥AB,DE=AB.
(1)如图1,D、E分别是BC、AC的中点,若AB=10,则DE= ;
(2)如图2,AD,BE是△ABC的中线, AD⊥BE,垂足为F,设BC=,AC=,AB=,
求证:2+2=52.
(3)如图3,在四边形ABCD中,点E、F、G、H分别是AD、BC、CD、AF的中点,BE⊥EG,
且BE过点H,已知BC=6,AB=4,求AF的长.
26.(13分)已知∠AOB=45°,点P、Q分别是边OA、OB上的两点,且OP=2.将∠O沿
PQ折叠,点O落在平面内的点C处.
(1)如
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