g11课生活与哲学：《第四单元》复习课件1选编.ppt

【全书基本框架】;第四单元 认识社会与价值选择; 1. 社会存在与社会意识：社会存在决定社会意识、社会意识的相对独立性。 　　2．生产力和生产关系：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础、生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。 　　3．经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。 　　4．社会历史发展的总趋势：社会发展的实现方式、社会主义社会的基本矛盾的特点。 　　5．人民群众是历史的创造者：人民群众的概念、人民群众创造历史的作用、群众观点和群众路线。 ; 1．从知识的考查看，试题立足于社会发展的物质性这一主线，重点考查社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、人民群众是历史的创造者等。 　　2．从试题类型上看，选择题题型以体现类、原因类、启示类为主，考查考生对材料信息的解读以及对社会存在与社会意识、经济基础与上层建筑、人民群众的作用等知识的理解。主观题题型以体现类、 原因类为主，往往以社会热点问题为背景综合考查历史唯物主义的知识。;;决定(反映);（一）社会存在与社会意识;2、社会存在与社会意识的辩证关系;;;　　易错点1　社会存在决定于社会意识　　 　　1．唐代著名的文学家白居易主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”。这一主张蕴含的哲学道理是(　　) 　　A．正确的意识根源于客观事物 　　B．人的认识随着社会发展而不断变化 　　C．社会意识是社会存在的反映 　　D．社会存在决定于社会意识;　　[解析] Ｃ　诗中的“时”“事”都是客观存在的社会现象，“文章”“歌诗”则是社会意识，C符合题意。A、B观点正确，但在题中没有体现。D颠倒了社会存在与社会意识的关系。;　　材料一　据调查，2004年我国东部沿海地区一些企业出现了“招工难”问题。2009年以来，大范围的“民工荒”再次在这些地区出现，不仅缺工人群由技术工人扩展到普通工人，而且缺工的时间分布由“季节性”、“阶段性”向“常态化”、“全年性”转变。从农民工找不到工作的“民工慌”，到目前企业招工难的“民工荒”，东部沿海地区的劳动力市场经历了一次大的转变。 　　;;　　党和政府深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，统筹城乡发展，将解决“三农”问题视为各项工作的重中之重，不断研究新生代农民工面临的新情况新问题。2010年中央一号文件提出要“采取有针对性的措施，着力解决新生代农民工问题”。 　　党和政府高度关注并着力解决新生代农民工问题，运用社会存在与社会意识辩证关系原理对此加以说明。;　　[解析] 此题已明确答题范围，关键是认真审题，将原理内容与材料有机结合起来，切忌观点与材料“两张皮”。抓住材料中的关键信息可知：党和政府高度重视新生代农民工进城务工面临的新情况，形成了着力解决新问题的认识，体现了社会存在决定社会意识；党和政府以科学发展观为指导，制定政策措施，着力解决新生代农民工的问题，体现了社会意识的能动作用、先进社会意识的促进作用。;　 [答案] ①社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有能动作用，先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用。②党和政府高度重视新生代农民工进城务工面临的新情况，形成了着力解决新问题、促进社会和谐的认识；以科学发展观为指导，制定政策措施，促进了新生代农民工问题的解决。;思维拓展： 1、思维（意识）与存在（物质）的关系和社会存在与社会意识的关系有什么区别和联系？ (1)区别： ①思维与存在的关系问题是哲学的基本问题，社会存在与社会意识则不是。 ②对思维与存在何者为第一性问题的不同回答，是划分唯物主义和唯心主义的唯一标准，对社会存在与社会意识关系问题的不同回答，是划分历史唯物主义和历史唯心主义的基本依据。 (2)联系： 社会存在与社会意识的关系问题是思维与存在的关系问题在社会历史领域的具体表现。 ;实践构成了人类社会的起源和基础。 实践构成了社会关系的发源地。 实践构成了社会生活的基本内容。 实践构成了社会发展的动力。 实践是认识的来源。;　 1、（2009·广东高考）2008年7月我国曾对15个省级城市的公共环境、公共秩序、公益行动等文明指数进行了调查，调查结果公布后，促进了社会文明建设。这说明 A.社会存在决定于社会意识 B.城市文明建设要突出地方特色 C.社会意识反作用于社会存在 D.社会意识促进社会存在的发展;; 2、（2010年江苏联考）2009年是建国60周年。建国60年来，随着政治经济的变化，人们的人才观念、就业观念、消费观念等价值观念都发生了变化。这表明（ ） A.人的思想观念决定社会的发展 B.社会存在决定社会意识 C.社会意识对社会存在有反作用 D.社会意识具有相对独立性  ; 4、(2010年高考江苏卷32)社会主义