[中学联盟]rjyw060102山雨课件.ppt

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[中学联盟]rjyw060102山雨课件

人教版语文六年级(上);你喜欢雨天吗?;2 山雨;字词积累;初读课文,共同探讨: 1、作者是按怎样的顺序把这场山雨介绍给我们的? 2、作者主要介绍了山雨的哪两个方面?;写雨的顺序; 找出文中你最喜欢的句段,有感情地给大家朗读,并说说你喜欢它的理由。;小组讨论,理解句子; 这句话描写了雨来时声音由远及近、由轻及重的动态过程,与文章开头相对应,写出山雨来时的特点,即“来得突然”“悄悄地来”。作者将雨声比作“无字的歌谣”,突出了雨来时一种逐渐清晰、飘飘渺渺的音韵美。;②雨声里,山中的每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。;③这清新的绿色仿佛在雨雾中流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。;静听雨声;再见

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