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Java程序设计课程上实验五报告模板Java程序设计课程上机实验五报告模板
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昆明理工大学信息工程与自动化学院学生实验报告
( 2014 — 2015 学年 第 2 学期 )
课程名称:Java程序设计 开课实验室: 信自楼444 2015年 6 月 5 日
年级、专业、班学号姓名成绩实验项目名称计算图形面积(正方形和圆形)指导教师 教师评语
该同学是否了解实验原理: A.了解□ B.基本了解□ C.不了解□
该同学的实验能力: A.强 □ B.中等 □ C.差 □
该同学的实验是否达到要求: A.达到□ B.基本达到□ C.未达到□
实验报告是否规范: A.规范□ B.基本规范□ C.不规范□
实验过程是否详细记录: A.详细□ B.一般 □ C.没有 □
教师签名:
年 月 日一、上机目的及内容
实 验 目 的:
理解Java抽象类与对象、封装、继承的概念;
掌握Java抽象类中成员变量和抽象方法的声明与实现;
掌握对象的创建与使用;
理解包的作用与用法;
掌握Java中this关键字的使用;
熟悉Java继承与封装的具体使用,熟悉访问权限修饰符的用法。
实 验 内 容:
= 1 \* GB2 ⑴定义两个类Square和Circle,分别表示正方形和圆形
= 2 \* GB2 ⑵分别在Square类和Circle类中定义c(周长)属性和area方法,并
根据各自图形的公式计算对应的面积
= 3 \* GB2 ⑶ 定义父类Shape并抽取属性和方法
= 4 \* GB2 ⑷新建类TestShape,在该类中新建方法maxArea方法,该方法实现计
算多种图形面积的最大值
实 验要求:
画出程序流程图;
所有类、变量、方法命名必须规范;
二、实验原理及基本技术路线图
开始
创建抽象类
定义属性以及抽象方法
创建Square、Circle类
重写抽象方法对其进行实现
创建测试类,对抽象类及其子类进行测试
结束
三、所用仪器、材料
装有jdk、eclipse的pc机
四、实验方法、步骤
= 1 \* Arabic 1.创建抽象类Shape。有抽象方法的类就是抽象类。在Shape类中定义好周长c的属性以及计算周长和面积的抽象方法。
= 2 \* Arabic 2.创建Shape类的子类Square和Circle类,分别在这两个子类中重写、实现Shape的抽象方法。
= 3 \* Arabic 3.创建测试类,定义测试方法比较半径或者边长相等时,哪种图形的面积比较大,并输出最大的面积。
五、实验过程原始记录
public abstract class Shape {//抽象类的创建
public double c;//抽象类的周长属性
protected Shape(){//抽象类的构造方法
}
//抽象方法的定义(周长、面积方法)
public abstract double getArea();
public abstract double getc();
}
public class Square extends Shape{//正方形(抽象类子类一)
public double sideLenth;//边长的定义
Square(double sideLenth){//构造方法
this.sideLenth=sideLenth;
}
@Override//抽象方法的实现
public double getArea() {//实现求面积才方法
// TODO 自动生成的方法存根
return this.sideLenth*this.sideLenth;
}
@Override
public double getc() {//实现求周长的方法
// TODO 自动生成的方法存根
c=4*this.sideLenth;
return c;
}
public double getSideLenth() {
return sideLenth;
}
public void setSideLenth(double sideLenth) {
this.sideLenth = sideLenth;
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