[中学联盟]六国论课件.ppt

淅川二高 二十四班 朱志合;题解;走近作者;背景链接;第一段学习;三、翻译;内容赏析;第二段学习;;五、通假字; 起来一看四周边境，秦国的军队又到了。既然如此，那么诸侯的土地有限，强暴的秦国的欲望没有满足，诸侯送给秦国土地越多，秦国侵略诸侯就越急迫。所以，不用作战，谁强谁弱谁胜谁负已经确定了。六国终于灭亡，是理所当然的。古人说：“用土地侍奉秦国，好像抱着柴去救火，柴不烧完，火不会熄灭。”这话对了。 ;内容赏析;第三段学习;4、洎牧以谗。（被动句） 5、齐人勿附于秦。（状语后置句） 6、刺客不行，良将犹在。（省略句） 三、词类活用 1、义不赂秦：名词作动词，坚持正义。 2、始速祸焉：形容词作动词，招致。 3、李牧连却之：动词使动用法，使……退却。 4、惜其用武而不终也：形容词作动词，坚持到底。 四、古今异义 1、再 古：两次/今：又一次。 ;2、智力 古：智谋和力量/今：理解事物的能力。 五、通假字 当与秦相较 当：通“倘”，倘若。 六、翻译 　齐国不曾贿赂秦国，最后也随着五国灭亡，为什么呢?这是因为齐国亲附秦国而不帮助五国。五国已经灭亡，齐国也不能幸免了。燕国与赵国的君主，起初有远大的谋略，能够守住他们的国土，坚持正义而不贿赂秦国。所以燕国虽然是个小国却后灭亡，这就是用兵的功效。等到燕太子丹用派遣荆轲刺杀秦王作为对付秦国的策略，才招致祸患。赵国曾经与 ; 秦国交战五次，败了两次，胜了三次。后来秦国两次攻打赵国，李牧连续打退了它。等到李牧因为受诬陷而被杀害，赵国都城邯郸才变成秦国的一个郡。可惜赵国用武力抵抗却不能坚持到底。况且，燕赵两国处在秦国把其他国家几乎消灭干净的时候，可以说是智谋穷竭，国势孤立危急，战败而灭亡，实在是不得已。如果当初韩、魏、赵三国各自爱惜他们的国土，齐人不亲附秦国，燕国的刺客不动身赴秦，赵国的良将还活着，那么胜败存亡的命运，如果能够与秦国相较量，或许不能轻易判定。;七、内容赏析;第四、五段学习;三、词类活用;六、翻译;七、内容赏析;主旨探究;弊 在 赂 秦;艺术鉴赏;一词多义;3、向 ???使三国各爱其地（连词，假使、如果） 并力西向（动词，对着，这里有“对付”的意思） 4、始 燕赵之君，始有远略（副词，起初） 始速祸焉（副词，才） 5、与 与嬴而不助五国也（动词，亲近、亲附） 与战胜而得者（介词，表比较对象，和、同） 夫六国与秦皆诸侯（连词，和、同，表并列） ;6、亡 诸侯之所亡，与战败而亡者（动，丧失、丢失） 是故燕虽小国而后亡（动词，灭亡） 追亡逐北，伏尸百万（名词，逃跑的人） 7、终 终继五国迁灭（副词，终究） 惜其用武而不终也（动词，坚持到底） 吾尝终日而思矣（副词，整、全） 8、故 下而从六国破亡之故事（形容词，旧） 故不战而强弱胜负已判矣（连词，因此，所以）;谢谢！