[中学联盟]文言虚词复习.ppt

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[中学联盟]文言虚词复习

常见文言虚词;1、之 ①代词: 代人,例如:公与之乘;公将鼓之 代物,例如:受地于先王,愿终守之 代事,例如:肉食者谋之 ②动词:去,往,到 例如:辍耕之垄上 ;③助词 结构助词“的” 例如;臣之妻;醉翁之意不在酒 无实义,不翻译 如:何陋之有;牡丹之爱 期年之后;局促一室之内 望之蔚然而深秀者;倩女之靧面 爱莲之出淤泥而不染;吾妻之美我者;2、其 ①代词:人称代词或物主代词。他(她,它)们 例如:其西南诸峰 指示代词。“这(些)”、“那(些)”、“其中的” 例如:不能名其一处; ②副词:用在句首表揣测语气或加强反问语气 例如:其真无马邪 其喜洋洋者矣 其真不知马也;3、而(连词) ①表并列(“又”)如:温故而知新;窥镜而自视 ②表转折(“却、但是”)如:出淤泥而不染 ③表修饰(“地、着或不译”)智叟笑而止之曰; 杂然而前陈者;暮寝而思之;呼尔而与之 ④表顺承(“来或不译”)如:启窗而观; 不知其能千里而食也;执策而临之 ⑤表递进(“并且、而且”)如:学而时习之;4、以 介词: ①“把”如:咨臣以当世之事;必以分人 ②“用、拿”如:悉以咨之 ③“凭借”如:何以战 ④”按照“如:策之不以其道;必以情 ⑤”因为,由于“如:不以物喜;不以臣卑鄙 ⑥”如,及“如:虽乘奔御风,不以疾也;连词: ①表结果(”以致“) 例如:以塞忠谏之路也 ②表目的(”来,以使“) 例如:无从致书以观 以昭陛下平明之理 手自笔录,记日以还;5、则 连词:①表承接“就、那么” 如:则凡可以得生者何不用也 山不在高,有仙则名 ②表转折”却“如:万钟则不辩礼仪 ③表假设”如果“ 如:入则无法家拂士 副词:表推断“就是” 如:此则岳阳楼之大观也“;6、乃:副词 ①“于是、就” 如:乃如见;         乃重修岳阳楼 ②“才” 如:凡三往,乃见;       太丘舍去,去后乃至 ③表判断”是“ 如:当立者乃公子扶苏 ④”竟“  如:问今是何世 代词:“你的” 如:家祭无忘告乃翁;7、于(介词) ①表示动作发生的处所、时间???“在、从) 如:战于长勺; 舜发于畎亩之中 ②表示动作的对象(”向、对、给、到“) 如:万钟于我何加焉;每假借于藏书之家 故天将降大任于是人也 皆朝于齐 ③用在形容词后,表比较(”比“) 如:皆以美于徐公;所欲有甚于生者 ④表原因(由于、因为) 如:生于忧患,死于安乐;解释下列句中“于”的用法。 (1)然后知生于忧患( ) (2)苛政猛于虎( ) (3)余将告于莅事者( ) (4)告之于帝( ) (5)吾祖死于是( ) (6)人之食于虎( ) (7)渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者( ) (8)欲报之于陛下也( );8、然 ①代词(”这、这样“) 如:吴广以为然; 然后知松柏之后凋也 ②连词。表转折(”然而、可是) 如:然侍卫之臣不懈于内 ③语气助词(……的样子) 如:欣然起行;9、焉 ①代词a、疑问代词(“哪里”) 如:且焉置土石;塞翁失马焉知非福 B、一般代词(“它”) 如:忽啼求之,父异焉 ②语气助词(“呢”) 如:肉食者谋之,又何间焉? ③兼词。用在动词、形容词之后,兼有介词 和代词的作用(“于之、在那里、从这里”) 如:见贤思齐焉;惧有伏焉;10、为 动词:表判断;表动作行为(wéi) (“是、做、变成”) 介词:①表动作行为的对象(“对、向”) 如:不足为外人道也(wèi) ②表被动(“被”)(wéi) 如:仅有“敌船”为火所焚 ③表动作、行为的替代(“替、给”wèi ) 如:为人民服务 ④表行为动作的目的(“为了”)(wèi) 如:为宫室之美;11、乎 语气助词。表疑问语气、吗呢 如:学而时习之,不亦说乎 览物之情得无异乎? 用于感叹句 “啊”“呀” “吧” 如:其必曰:“先天下之忧而忧, 后天下之乐而乐”乎 .用作介词。相当于“于” 。 “对、在……上面” 如:生乎吾前……(《师说》) ;12、也。语气助词。经常用在句末, 表示各种语气。 ①表示判断语气的。 如:夫战,勇气也。 ②.表示疑问语气的 。 如:安求其能千里也 ③表示感叹语气的。 如:君美甚,徐公何能及君也! ④用在句中,表示停顿,以舒缓语气 如:当余之从师也,负箧曳屣, 登斯楼也,则有去国怀乡

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