人美版8年级绘画的多元化课件资料.ppt

绘画的多元化;目标：;重难点：; 19世纪末，西方现代实验艺术出现后，在创作主张和表现手法上发生着强烈的变化。有写实地再现客观对象的绘画，有夸张变形的表现性绘画，有抽象表现性绘画。它们与传统之间以及它们自身之间是有差异的，其影响遍及世界。;作品赏析：;利比亚女先知（壁画） 1508—1512 米开朗基罗（意大利）;想一想：;; 艺术是精神产品，不同的世界观、创作观和审美观决定了人们对艺术作品被容与形式的审美选择是不同的，因而，艺术不可能有统一的审美标准。各种形式风格的作品都会得到不同人群的喜爱，这就决定了当今社会艺术的多元化。 每个民族都有自己特殊的语言文字，世界各国的绘画都有其独特的面貌。作为艺术的一部分，绘画的内容和形式取决于不同民族特定的自然条件、生活方式以及由此形成的独特的世界观、思维方式和艺术创作主张（艺术观念）。 。; 同样的风景题材，表现方法有什么不同？;春山游骑图（中国画） 明代 周臣; 真实再现客观世界的绘画。应用科学透视法表现乡村小道，真实地描绘出画家在固定视点观察到的景物，使人充分感受天地的开阔和深远。;星月夜（油画） 1889 凡 高 (荷兰）;想一想：;作品赏析：;委任状（油画） 1965 马格利特（比利时）;蜻蜓（油画） 1884 列宾（俄国）; 用非写实的奇特手法将头部化成“开裂”的，令人感到入睡者灵魂离开她的头，游走到梦境中去了。;红色、黄色、蓝色与黑色构图（油画）20世纪20年代 蒙德里安（荷兰）;课堂思考：;总结：