XX市第XX中学第9届艺节活动方案XX市第XX中学第9届体艺节活动方案.doc

PAGE 4 PAGE 18 XX市第XX中学 第八届体艺节 XX市第XX中学 二O一四年四月 XX市第XX中学 第八届体艺节活动方案 主题及宗旨 为充分展示学生才艺，通过开展一系列的文体活动，全力打造和谐校园。本届体艺节活动的主题是：“同铸复兴路，共圆中国梦”。宗旨是：加强校园文化建设，全力打造和谐校园。通过人人参与才艺展示活动，丰富校园文化生活，给学生一个展示自我的舞台，促进学生身体素质、文化修养、审美情趣和人格品质的良性发展，展现当代中学生顽强拼搏、奋发进取、健康向上的精神风貌 二、组织领导： 组 长: 副组长: 组 员： 三、项目及类别 1、音乐——声乐、校园剧（课本剧）、戏曲曲艺 2、美术——绘画作品、书法作品、摄影作品 3、体育——球类、趣味运动会、广播操 4、电脑——动漫作品 5、演讲、书信——主题：我的中国梦 四 、参赛对象 高一年级、高二年级师生 五、时间安排 1、报名时间：2014年4月，各班同学在班主任处报名登记。 2、比赛时间： 类 别时 间体育（篮球联赛、乒乓球联赛、趣味运动会等）2014年4月15日——5月20日卡拉ok大赛 2014年5月日——5月28日 美术、书法、电脑2014年 5月 日—— 5月28 日演讲、书信2014年5月15日——5月20日3、活动时间：分散（即课外活动、晚自习第一节）和集中（即专门安排2天）。 六、奖励办法 1、个人和集体项目取前三名给予奖励。 2、班级按累积分分年级取前三名给予奖励：第一名积5分；第二名积3分；第三名积2分；进入决赛的积1分；集体项目加倍记分。所有分数直接计入当月班级量化评估。 七、活动要求 重在参与，行动积极，遵守纪律，相互学习。 附：各项比赛的具体方案 XX市第XX中学第八届艺术节 “校园之星”卡拉OK大赛活动方案 ? 为了弘扬我校校园文化，展现我校学生的综合能力，挖掘同学们的艺术潜质，促进和谐校园、欢乐校园建设，报学校领导及校团委批准，特举办“校园之星”卡拉OK大赛活动。 一、活动主题：弘扬青春主旋律，唱响校园和谐曲 二、主办单位：政教处、团委、艺术组 ??? 承办单位：学生会文体部、各班团委 三、比赛原则：本次大赛将本着公开、公平、公正的原则进行，比赛过程由大赛组委会及全校师生予以监督。 四、比赛方式：比赛分班内海选（每班进3名）、复赛（36进20）、总决赛（20进10）。海选阶段每班各设一个赛区，时间及海选方式由班级自行决定，务必于5月14日前完成；复赛定于5月21日对各班推选出的选手进行36进20比赛，5月28日进行20进10决赛，最终评选出“校园之星十名”，颁发荣誉证书及物质奖励。 五、报名方式：每班至多3人参加比赛。参赛选手须填写报名表（报名表请参看附件），请在5月14日前上交校学生会文体部长处，逾期未上报者，视作班级放弃比赛资格。学生会将作弃权处理并通报扣分。报名后，原则上不得更改审查通过的曲目，比赛顺序抽签决定。 六、比赛日程及地点： 海选阶段：各班教室：2014年5月7日—14日 ?? 复赛阶段：2014年5月21日　音乐教室 决赛阶段：2014年5月28日　操场主席台 七、参赛歌曲内容要求： 参赛曲目内容积极向上，体现当代高中生奋发向上的精神风貌，提倡校园歌曲，弘扬青春旋律，唱响校园和谐。 八、比赛规则： 1、海选、复赛阶段比赛限于独唱，参赛选手可采用民族、美声、通俗三种唱法中的任何一种，其中民族、美声类歌曲在平均分基础上加0.1分。 2、参赛选手一律用普通话演唱。海选、复赛阶段每人演唱一首歌曲，总决赛选手每人演唱一首报名表中通过审查的歌曲。 3、演唱时可用乐队、手风琴、电子琴、吉它等乐器伴奏，也可用光碟或mp3伴奏。总决赛可以有伴舞，但伴舞者不参加演唱，有伴舞的选手在平均分基础上加0.2分。 4、各参赛选手要在比赛前1分钟到达比赛现场签到处签到，到场后将伴奏带或光盘交给指定工作人员，并在光盘上标明曲目序号与伴奏声道。选手提供的CD、VCD必须保证质量，若因伴奏质量问题而影响成绩，后果自负。 5、选手对比赛音响设备、乐器等有特殊要求，应于比赛前一天与承办单位工作人员联系，协商解决，否则责任自负。 九、卡拉OK大赛评分标准： 1、歌曲内容健康、积极向上（1分） 2．吐字清晰、发音标准，对歌曲节奏、音准、音色等有较好的处理（3分） 3．有自己的演唱特点，对所演唱的曲目有较好的表现力（2分） 4．台风好、舞台效果（2分） 5．演唱感情丰富，有激情，听众反映情况热烈(2分) 评分采用10分制，评委打分保留小数点后一位小数，并去掉一个最高分和一个最低分，取平均值作为选手卡