xx小学“薄改”项目基建设计划书xx小学“薄改”项目基本建设计划书.doc

PAGE  PAGE 5 安顺市西秀区xx镇xx小学“薄改计划”基本建设计划书 一、学校名称：安顺市西秀区xx镇xx小学 二、建设性质：改扩建、增添设备 三、学校基本情况 xx小学位于安顺市西秀区南面7.5公里处，与xx镇政府毗邻，是一所历史悠久的学校，它的前身是咸丰年间（公元1855年）的私塾学馆，至今近160年的历史了。旧校址位于xx镇大寨居委会中央，占地面积仅2000平方米。为改变学校活动场地拥挤的现状，适应教育发展的需要，二00三年异地搬迁新建学校，学校占地 16000平方米，现有校舍建筑面积7070平方米。教学及教学辅助用房两幢，建筑面积3008平方米；生活服务用房2743 平方米（ 小食堂2幢，建筑面积共388平方米，学生宿舍 2250平方米，厕所105平方米）；行政办公用房（值班室）59平方米；教师住房36套1260平方米。现有实施设备情况：课桌椅单人1244套；教学仪器设备3??元；音体美器材3万元；计算机2台；图书12300册；餐桌椅336（位）；厨房设备2万元。2013年秋季学期有教学班24个，在校学生1244人（其中寄宿生0人），教职工66人（其中专任教师65人），专任教师中中级以上职称38人，本科以上学历19人。 四、学校发展规划 根据西秀区教育布局调整规划，我校是xx镇中心完小，服务范围涉及xx镇6个行政村（居委会），服务半径在15公里以上。按照黔教计发〔2014〕10号文件要求，根据近年人口出生率测算，结合学龄儿童数量变化，xx星城600套经济实用房，500套山井村集中建房项目即将在学校对面实施，到2018年我校在学学生数将稳定在1485人左右，按班额及教职工编制标准计算，需设置33个班，教职工编制62人。寄宿生450人，力争按照“十有”要求建设成标准化农村寄宿制学校，达到“六化（划）四园”的要求。基本消除大班额现象，切实解决外来随迁子女接受义务教育问题。 五、建设年限 2014-2018年 六、规划依据 （一）《中华人民共和国义务教育法》； （二）《国家标准中小学校设计规范》（GB50099-2011）； （三）《中华人民共和国住房和城乡建设部 中华人民共和国国家发展和改革委员会农村普通中小学校建设标准》（建标109--2008）； （四）《中华人民共和国中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》； （五）《贵州省中长期教育改革和发展规划纲要）》； （六）《贵州省教育厅关于编制农村义务教育薄弱学校改造计划项目规划（2014-2018年）的预通知》； （七）《西秀区教育布局调整规划》。 七、学校现有办学条件 （一）学校用地 校园占地面积16000平方米，其中：建筑面积7070平方米；体育运动场地 ？平方米；绿化用地 ？ 平方米。 （二）学校校舍 校舍共2栋，具体如下： 第一教学楼，建于2003年8月，主体建筑为4楼，有6×9教室？间，？×？教室3间，（其中1间为远教室，一间为实验室）？×？？办公室4间，扇形办公室2间，建筑面积共 平方米； 第二教学楼（明德楼），建于2012年8月，主体建筑为3楼，有6×9教室12间； 1栋学生宿舍楼： 新建学生宿舍，建于2013年12月，主体建筑4楼，有5.8×4.5寝室？间，5.9×8.9卫生间4间，建筑面积共 平方米。 1栋教师公租房，建于2013年，主体建筑4楼，共36套建筑面积1260平方米； 1栋学生食堂，建于2012年，主体建筑1楼，建筑面积 平方米；1栋学生餐厅，建于2013年，主体建筑1楼，建筑面积 平方米； 1栋学生厕所（建于2003年，蹲位24个，建筑面积105平方米。 （三）设施设备 现有课桌凳（单人套）1244套；教学仪器设备3万元；音体美器材3万元；计算机2台；图书12300册；厨房可用设备价值2万元。 八、学校规划建设项目缺额情况 根据学校发展规划，建设项目缺额情况如下： （一）应有校园用地面积29700平方米（1485人×20平方米/人），现有16000平方米，需新征用地13700平方米。 （二）校舍建筑： 1.需新建教学辅助用房2123平方米。 2.需新建生活服务用房1002平方米，其中： 学生食堂725平方米； 学生厕所177平方米； 锅炉房（含开水房）20平方米； 学生洽室40平方米； 卫生室40平方米； （三）200米环形跑道塑胶运动场1个，面积5394平方米。 （四）规划购置设施设备： 课桌椅（单人）987套（987×150元/套=14.805万元）； 教学仪器设备12万元； 音体美器材30万元； 计算机91台（91×3500元/台=31.85万元）； “校校通”多媒体终端设备33套（33×25000元/套=82.5万元）； 图书17160册（17160×1