[名校联盟]自主学习问卷调查.doc

自主学习问卷调查 一、影响策略的其他因素问卷 1= 完全不符合我的情况 2= 通常不符合我的情况 3= 有时符合我的情况 4= 通常符合我的情况 5= 总是符合我的情况 因素一：动机 1. 学习英语是因为学校规定英语是必修课。 1 2 3 4 5 2. 英语就是为了通过四线考试。 1 2 3 4 5 3. 校不规定英语是必修课程，我就不选这门课。 1 2 3 4 5 4. 英语是为了毕业后找一份好工作。 1 2 3 4 5 5. 英语四级考试，我就不准备在英语上多花时间了。 1 2 3 4 5 6. 英语是为了了解说英语国家文化、政治和科学技术。 1 2 3 4 5 7. 英语是为了能阅读专业文献。 1 2 3 4 5 8. 级英语以后，我要继续学习六级。 1 2 3 4 5 9. 英语是为了能把英语作为一种交际工具。 1 2 3 4 5 10. 语是为了和外国人进行学术交流。 1 2 3 4 5 因素二：大脑两半球的运用情况 1. 记住人的名字。 1 2 3 4 5 2. 记住人的面孔。 1 2 3 4 5 3. 把所要解决的问题分成若干部分，然后运用逻辑逐一解决。 1 2 3 4 5 4. 从总体上研究问题，然后从模式出发，运用猜测来解决问题。1 2 3 4 5 5. 对人的外在特点作出客观判断。 1 2 3 4 5 6. 对人的内在特点作出主观的判断。 1 2 3 4 5 7. 合型的读者。 1 2 3 4 5 8. 析型的读者。