《市场营销》 教学大纲市场营销》 教学大纲.doc

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《市场营销》 教学大纲市场营销》 教学大纲

《市场营销》课程教学大纲 课程名称:市场营销 课程类别:专业基础课 每学期学分: 4 学分 每学期学时: 80 学时 适用对象:市场营销专业 先修课程:无 一、课程的性质和地位 《市场营销》是市场营销专业的一门专业基础课。它是一门建立在经济学、行为科学、现代管理理论基础之上的综合性应用科学,研究以满足消费者需求为中心的企业市场营销活动及其规律性,具有全程性、综合性、实践性的特点。 二、课程教学目的及要求 通过本课程的学习,使学生达到下列要求: ?1、重在培养学生的工作思维。让现代营销精髓深入每一个学生的内心,成为一种职业精神。 2、培养学生营销所处环境的分析能力,能够及时针对环境的变动改变营销策略和方式。 3、熟悉营销所服务的顾客的行为,有的放矢制定相应的营销策略。 4、培养学生能够独立进行某个方面的市场调研获取相应的信息,并通过分析能够获得所需要的产品、竞争者以及顾客的营销信息。 5、培养学生对产品市场进行细分的能力,并能够在较短的时间内对自己的产品定位在一种细分后的市场上,开展营销活动。培养学生能够熟练掌握营销工具进行各种组合开展营销活动。 ?6、培养学生能够熟练掌握营销策略,进行各种组合开展营销活动。 三、理论教学内容与基本要求: 第一章 市场营销绪论(识记) 重点:市场及其相关概念; 难点:市场营销的含义及正确的营销观 1.1 市场及其相关概念(识记) 掌握市场的产生,以及相关概念 1.2?市场营销的含义及正确的营销观(识记) 掌握市场营销的产生以及含义 1.3?营销职业认识实训(识记) 第二章 市场营销管理哲学及其贯彻(识记) 重点:市场营销管理哲学; 难点:顾客让渡价值 2.1 市场营销管理哲学及其演进(识记) 2.2 顾客让渡价值和顾客满意(理解) 理解顾客让渡价值的含义和顾客满意 第三章 战略规划与市场营销管理过程(理解) 重点:企业战略与战略规划; 难点:规划经营战略 ?3.1 企业战略与战略规划(理解) 理解企业战略与战略规划的概念 3.2 企业规划总体战略的步骤(理解) 掌握企业规划总体战略的步骤 3.3 规划经营战略(理解?? 3.4 市场营销管理与市场营销组合(理解) 掌握市场营销管理与市场营销组合,会分析什么是市场营销管理与市场营销组合 3.5 案例分析 3.6 企业战略规划实训 第四章 市场营销环境(理解) 重点:市场营销环境的含义及特点; 难点:市场营销环境分析与对策 4.1 市场营销环境的含义及特点(理解) 掌握市场营销的围观营销环境和宏观市场环境的概念 4.2 微观营销环境(理解) 4.3 宏观市场营销环境(理解) 4.4 市场营销环境分析与对策(理解) 掌握市场营销环境分析与对策 4.5?市场环境分析实训 第五章 市场购买行为分析(理解) 重点:消费者市场购买行为分析; 难点:消费者市场购买行为分析 5.1 消费者市场购买行为分析(理解) 掌握消费者市场购买行为的特点,并学会分析 5.2 组织市场和购买行为分析(理解) 掌握组织市场和购买行为的特点,并学会分析 5.3 案例分析 5.4 市场购买行为分析实训 第六章 市场营销调研与需求量测量(理解) 重点:市场营销调研过程; 难点:市场营销调研过程 6.1 市场营销信息系统(理解) 理解市场营销信息系统包括的主要内容 6.2 市场营销调研过程(掌握) 掌握市场营销调研过程的步骤 6.3 需求测量(识记) 知道需求测量应注意的问题 6.4 问卷设计参考(识记) 知道问卷设计参考应注意的问题 6.5 市场调查实训 第七章 目标市场营销战略(掌握) 重点:市场细分;市场定位 难点:市场定位 7.1 市场细分(掌握) 掌握市场细分的概念以及特点 7.2 目标市场选择(掌握) 掌握目标市场选择的概念以及特点 7.3 市场定位(掌握) 掌握市场定位的概念以及特点 7.4 案例分析 7.5 市场定位策划实训 第八章 竞争性市场营销战略(掌握) 重点:竞争者分析; 难点:企业市场竞争的战略原则 8.1 竞争者分析(掌握) 掌握竞争者分析的概念以及特点 8.2?企业市场竞争的战略原则(掌握) 掌握企业市场竞争的概念以及特点 8.3 市场领导者战略(掌握) 掌握市场领导者战略的概念以及特点 8.4 市场挑战者战略(掌握) 掌握市场挑战者战略的概念以及特点 8.5 市场追随者与市场利基者战略(掌握) 掌握市场追随者与市场利基者战略 8.6 案例分析 8.7 市场竞争策划实训 第九章 产品策略(掌握) 重点:品牌与包装策略; 难点:商标和包装设计与策划实训分析 9.1 产品整体概念(掌握) 掌握产品整体概念以及特点 9.2 产品生命

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