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17 奇妙的克隆;首个克隆动物 “多利”羊; 世界上首例克隆马“普罗梅泰亚”在意大利出生。后面是它的“母亲兼姐姐”。;第一只克隆猫cc诞生; 我国成功繁殖克隆兔体形要比普通兔大许多。; 中国第二头克隆牛“科科”目前状况一切正常。;1、整体感知课文，了解课文内容。 2、了解本文运用的说明顺序和说明方法。 3、培养学生收集、筛选，利用资料的能力；培养学生锲而不舍的科学态度和求真创新的科学精神。; 谈家桢，宁波慈城人，遗传学家。1980年当选为中国科学院学部委员。六七十年代领导猕猴辐射遗传的研究及组织分子遗传学和植物遗传工程等研究，均取得了重要成果。历任复旦大学副校长，中国遗传学会会长，《遗传学报》主编，美国、意大利国家科学院外籍院士，第三世界科学院院士和纽约科学院荣誉终身院士。; 20世纪后半期，科学家发展了克隆技术，这??是用人工方法“制造”生命。20世纪50年代，我国科学家朱洗用卵细胞无性繁殖蟾蜍，蟾蜍还繁殖了后代，产生了“没有外祖父的癞蛤蟆”。1996年英国爱丁堡罗斯林研究所的威尔莫特等学者育成了世界上第一只雌性克隆羊“多利”。这只羊不是由母羊的卵细胞和公羊的精细胞受精的产物，而是“换核卵”一步一步发展的结果。克隆羊的诞生，在全世界引起了轰动。;品喘彻呜捉纲嫡痕铬蟹虾幻屿府欺孜饯弛萍檬防死学枉兼裹萌夯宙够糙懊17奇妙的克隆17奇妙的克隆;繁 衍 蟾 蜍 匍 匐 性 腺 分 泌 囊 胚 期 濒 临 孵 化 胰蛋白酶;繁 衍： 接 纳： 就 绪： 夭 亡： 事 先： 居 然： 拍案叫绝： 神通广大： 相安无事：;请用一句话概括“什么是克隆”？;课文中提到了哪些克隆的事例？(请按顺序把它们列出来）;自读课文，思考下列问题： 1.为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？ 2.鲫鱼是怎样克隆出来的？“克隆鲫鱼出世前后”这节是否按时间的先后来说明“克隆试验”呢？这样安排有何好处？ 3.克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？ 4.克隆技术给人类带来哪些好处？;1.为了说明“克隆是什么”，作者运用了哪些说明方法？;细胞核;“克隆试验”按两条线索说明： 一是从中国的写到外国的， 二是从鱼类、两栖类再到哺乳类，;4.克隆羊的诞生，为什么在全世界引起轰动？;一、克隆的含义;课文使用小标题有什么作用？;五、推敲语言 学习科学精神 ;奇妙的 克隆;现在要进行一场辩论会 正方：支持克隆人 反方：反对克隆人 要求：观点显明，理由充分，语 言准确。; 1.“不让我们克隆人，就是不让我们修正我们的错误，人类历史难道能够这样构造吗？” ——《纽约时报书评》 2.“当然应该‘克隆’人，如果谁第一个掌握了这个技术，他就是我真正的、也是唯一的竞争对手。” ——比尔·盖茨 3.“克隆人绝对是科学上了不起的进步，克隆技术必将创造21世纪的辉煌。” ——麻省理工学院教授约翰·布洛克 ; 1．克隆技术现在还不成熟，克隆人可能有很多先天性生理缺陷。 2．克隆人的身份难以认定，他们与被克隆者之间的关系无法纳入现有的伦理体系。 3．克隆技术有可能被滥用，成为恐怖分子的工具。 4．从生物多样性上来说，大量基因结构完全相同的克隆人，可能诱发新型疾病的广泛传播，对人类的生存不利。;当今科技界对量子生??科学的研究竞争很激烈，惟有人才的优势，才能使中国取胜。 ——谈家桢