《最后的姿势》课件第二时《最后的姿势》课件第二课时.ppt

苏教版小学语文六年级上册;;听写词语;理解句子;理解句子;精读课文，析句悟情 ; 谭老师立即将他们 到课 桌底下，双手 在课桌上，用 自己的身体 住了四个学生。; 我们发现他的时候，他 双臂张开趴在课桌上，后脑 被楼板砸得深凹下去，血肉 模糊，身下死死地护着四个 学生。四个学生都还活着！;理解句子;张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！;张开双臂，护住学生，成了他生命中最后的姿势！; 谭千秋老师已经离开他的同事、亲人和学生5年了，假如今天就是他的逝世5周年纪念日，爱他的人们要写一副对联或一段话来怀念他。想象一下，该怎样写？;英雄不死，精神千秋！;1．诵读歌颂谭千秋的《天使的翅膀》。 2．为谭老师写一段“感动中国”人物颁奖词。