湖北省2013届高三5月高考模拟及答题适应性考试理综试题B卷 Word版含答案湖北省2013届高三5月高考模拟及答题适应性考试理综试题B卷 Word版含答案.doc

湖北省2013届高三5月高考模拟及答题适应性考试理科综合试题B 本试卷共300分，考试用时150分钟。 ★ 祝考试顺利 ★ 本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（必考题和选考题）两部分，第Ⅰ卷1至6页，第Ⅱ卷6至18页。本卷共18页。 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卷指定位置，认真核对与准考证号条形码上的信息是否一致，并将准考证号条形码粘贴在答题卷上的指定位置。 2．第Ⅰ卷的作答：选出答案后，用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 3．第Ⅱ卷的作答：用黑色墨水的签字笔直接答在答题卷上的每题所对应的答题区域内。答在试题卷上或答题卷指定区域外无效。 4．选考题的作答：先把所选题目的题号在答题卡指定位置用2B铅笔涂黑。考生应根据自己选做的题目准确填涂题号，不得多选。答题答在答题卡对应的答题区域内，答在试题卷、草稿纸上无效。 5．考试结束，监考人员将答题卷收回，考生自己保管好试题卷，评讲时带来。 第Ⅰ卷（选择题 共126分） 本卷共21小题，每小题6分，共126分。 以下数据可供解题时参考： 可能用到的相对原子质量 H 1 C 12 O 16 Na 23 P 31 S 32 Cl 35.5 Cu 64 Ba 137 一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1．下列有关细胞中化合物的叙述，正确的是 A．ATP中的“T”代表胸腺嘧啶 B．核酸、酶、果糖、脂肪都含有C、H、O、N四种元素 C．DNA分子的特异性主要取决于碱基的排列顺序 D．磷脂参与构成的细胞器有线粒体、核糖体等 生长素 赤霉素 氧化产物  = 1 \* GB3 ①  = 2 \* GB3 ②  = 3 \* GB3 ③ （色氨酸） 前体物质 细胞伸长 2．植物激素中的赤霉素与生长素都能促进植株茎秆伸长，根据 右图中信息并结合相关知识进行分析，下列说法错误的是 A．图中赤霉素对①过程起抑制作用，对②过程起促进作用 B．赤霉素和生长素都是植物细胞合成的微量有机物 C．生长素促进胚芽鞘生长的作用部位不在尖端 D．由图可知植物的生长是多种激素相互作用、共同调节的结果 细 胞 数 甲组 乙组 丁组 C 2C 4C 丙组 每个细胞中DNA分子数 3．细胞增殖过程中DNA的含量会发生变化。右图为青蛙卵巢中细胞在某一时期的分类统计结果。下列分析正确的是 A、甲组细胞的形态大小都相同，全部为卵细胞 B、发生同源染色体分离过程的细胞只存在于丁组 C、丙组细胞中正在进行染色体的复制，其结果是 染色体数目加倍 D、乙组的每个细胞中均含有两个染色体组 4．下表列出了相关实验的课题、自变量、观测指标，与其对应关系正确的是 选项实验课题自变量观测指标A探究酵母菌细胞呼吸的方式氧气澄清石灰水是否变浑浊B探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用生长素类似物的浓度插条生长的长度C探究培养液中酵母菌种群数量的变化培养时间酵母菌种群数量D探究温度对唾液淀粉酶活性的影响温度遇双缩脲试剂是否变紫色甲 丙 乙 5．右下图是3个圆所构成的关系图，其中甲为大圆，乙和丙分别为大圆之内的小圆。符合图中甲、乙、丙对应关系的是 A．细胞外液、血浆、组织液 B．突触、突触小体、突触间隙 C．生态系统、群落、种群 D．种群特征、种群密度、物种丰富度 6．下列调查活动或实验中，所得数值与实际数值相比，可能偏小的是 A．调查某遗传病在人群中的发病率时，以患者家系为调查对象 B．标志重捕法调查池塘中鲤鱼的种群密度时，部分鲤鱼身上的标志物脱落 C．调查蒲公英种群密度时，将样方的四条边上的个体都进行了统计 D．探究培养液中酵母菌种群数量时，从试管中吸出培养液计数前没有震荡试管 7．“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念，在“绿色化学工艺”中理想状态是反应物的原子全部转化为目标产物，即原子利用率为100%。下列过程符合“绿色化学”理念的是 A．2C2H5OH＋O22CH3CHO＋2H2O B．实验室制O2：2KClO3 2KCl＋3O2↑ C．用铁屑、CuO、稀硫酸为原料制铜： CuO＋H2SO4 === CuSO4＋H2O Fe＋CuSO4=== FeSO4＋Cu D．2M＋N === 2P＋2Q，2P＋M === Q（M、N为原料，Q为期望产品) 8．下列实验事实所得出的相应结论合理的是 实验事实结论A．Cl2的水溶液可以导电Cl2是电解质B．将燃着的镁条伸入盛有CO2的集气瓶中继续燃烧还原性：Mg CC．SO2可以使酸性KMnO4溶液